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【题目】2020年1月22日,武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合(ECMO)成功救治了一位重症新型冠状病毒肺炎患者。资料显示,体外膜肺氧合是一种用于协助重症心肺衰竭患者进行体外呼吸循环的急救设备。如图为体外膜肺氧合设备工作原理示意图,请据图回答下列问题:
(1)体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液,人体中吸收营养物质的主要部位是______。
(2)血液在人体外流动时需要利用电动泵使血液流动并送回人体,电动泵相当于人体的______。
(3)氧合器的功能相当于人体的肺,能将______(选填“氧气”或“二氧化碳”)融入血液,模拟了人体肺泡处的气体交换过程。血液流回人体后,融入血液中的气体最终在组织细胞中的______处被利用,分解______释放出能量,供给人体各项生命活动。
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【题目】如图是同学们熟悉的一些植物结构示意图,对图中结构的有关叙述正确的是( )
A. 丙图中5能发育成植物的顶芽
B. 植物体需要的无机盐主要由乙图中的①从土壤中吸收
C. 甲图中种子中的胚由图中的①②③⑥组成
D. 花生果实外层的“红帐子”由丁图中结构③发育而来
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【题目】人的棕眼和蓝眼是由一个对基因控制的,显性基因用D表示,隐性基因用d表示。如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱图,据图回答:
(1)人的棕眼和蓝眼称为一对______,其中显性性状是______。
(2)第一代2号的基因组成为______,第二代5号的基因组成为______。
(3)根据二孩政策,第二代3号和4号可再生一个孩子。那么他们再生一个孩子的眼睛颜色表现情况可用如图二中的______表示。
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【题目】下面是染色体和DNA的关系示意图,请据图回答:
(1)图中A指的是染色体,它是由[B ]________和[C ]________组成的;
(2)在C上,有许多控制生物性状的小片段,它们叫做________.
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【题目】狗熊偷食蜂巢中的蜂蜜,蜂巢中的工蜂向侵犯者发起攻击,从行为的功能划分,工蜂的行为中含了
A. 社群行为、攻击行为 B. 社群行为、防御行为
C. 取食行为、防御行为 D. 防御行为、领域行为
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【题目】某中学生物兴趣小组对“影响植物生长的相关因素”进行了探究。
(1)小明为了探究影响植物光合作用的因素,晚上将金鱼藻放在盛奋水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,记录如下:
试管与灯的距离/厘米 | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡数/个 | 60 | 25 | 10 | 5 |
①从表中数据可以看出,金鱼藻和光源的距离远近与其产生的气泡数目__________(填“成正比”、“成反比”或“无关”)。
②该实验结论是:在木实验范围内,光照__________,植物的光合作用越强。
(2)下图为自然条件下,盛有金鱼藻的密闭试管中一昼夜二氧化碳含量变化曲线。金鱼藻有机物含量减少的阶段有__________(填字母)。
(3)“庄稼一枝花,全靠肥当家”。肥料的作用主要是给植物的生长提供__________,其主要由根尖成熟区的__________吸收。
(4)以下措施中能够增加大棚作物产量的是__________(多选,填序号)。
A.适当增加二氧化碳浓度 B.夜间提高大棚内的温度 C.人工辅助授粉 D.合理密植
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【题目】某科学探究小组为了研究植物的生命活动,设计了如下图所示的a、b实验装置。装置中玻璃板与钟罩之间用凡士林密封。每个钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯,两装置内放有生长状况相同的同种植物。请分析并回答下列问题:图
(1)先将两装置放在黑暗处一昼夜,再放置在阳光下照射几小时。然后从两装置中各取一片叶片,经过脱色、漂洗、碘液处理后,取自_______装置的叶片会变蓝。这个实验可以说明______________________。
(2)利用此装置,若要探究光是绿色植物光合作用的必要条件,以下处理合理的是___:
A. 组装与a完全相同的装置c,将a、c分别置于黑暗处和光亮处
B. 组装与b完全相同的装置c,将b、c分别置于黑暗处和光亮处
(3)如果将a装置中的氢氧化钠溶液换成澄清石灰水,并将装置放在黑暗处较长时间,会发现澄清石灰水__________,这是由于植物进行了____________。
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