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【题目】下图是关节的结构示意图,请根据图片回答下列问题
(1)关节是由关节面、( )_和( )__三部分组成的。
(2)在进行剧烈活动时,有时会发生( )___从( )__滑脱出来的现象,这就是我们平常所说的脱臼。
(3)使关节具有灵活性的是⑤__和关节腔里的__;使关节具有牢固性的结构是②__,它的内壁可分泌__,其作用是_____。
(4)下图中能正确表示骨、关节和肌肉关系的图是____。
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【题目】花生是我省重要的油料作物,某科研小组根据花生种子萌发过程中幼苗干重和鲜重的变化绘制了两条曲线,请分析回答:
(1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生。“麻屋子” 指的是花生果实的________,是由花的________结构发育而来的。花生油主要是从“白胖子”的________榨出来的。
(2)在日常生活中我们会发现,有的花生果实有两粒种子,有的花生果实有三粒种子,这是因为子房内________数目不同。
(3)播种花生时要选用粒大饱满的种子,原因是_______________________________;早春播种花生时常采用地膜覆盖的方法,这是为了______________,利于种子的萌发。
(4)表示花生萌发过程中幼苗鲜重变化的曲线是________,曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中进行________使有机物减少,c点后,曲线不再下降的原因是______________。
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【题目】花是绿色开花植物的一大器官,开花与结果是一个连续的过程。花是怎样变成果实的呢?请据图回答有关问题:
(1)对于植物繁殖后代来说,花的最主要的结构是[]_____和[]_____。
(2)花药成熟后,释放出花粉,落到雌蕊柱头上的过程叫_____,桃花凋谢以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是_____,该过程中,一个精子和_____相融合,形成_____,将来发育成_____;另一个精子与_____相融合,将来形成胚乳。这种经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做_____。
(3)桃子可食用部分是由桃花的_____发育而来的,图中⑧是桃子的种子,由受精后的_____发育成的。
(4)水蜜桃味美多汁,生产上常采用嫁接的方法繁殖后代,其最主要优点是能够完全保留_____。
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【题目】蚯蚓是人类的好朋友,下图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的蚯蚓的部分结构,请据图回答问题
(1)蚯蚓的身体由许多( )___构成,这使它的躯体运动灵活。
(2)根据环带可以区分蚯蚓的前后端,靠近环带的一端是蚯蚓的_,远离环带的一端是蚯蚓的____。
(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙不平的感觉,这是摸到了____,它的功能是_。
(4)在实验中要不断地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了_。
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【题目】威海浅海中,生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为:“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西,而是去思索人人可见却无人深思过的东西。”如图所示的海洋动物,有些想必你已经非常熟悉了,你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢?
(1)在如图所示的动物中,海葵的形态结构最为简单,体现在___________。
(2)中国蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,它们在外形上差异很大,但都属于同一类群,这是为什么呢?______。
(3)在如图所示的动物中,属于节肢动物的有______。
(4)银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”,因此被归类为______动物。
(5)动物的名称常能显示出它所属的类群,但有时也会给人以误导。如鲳鱼属于鱼类,娃娃鱼却不是真正的鱼。娃娃鱼属于_____动物。
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【题目】如图表示血液流经某器官时物质含量的变化,下列叙述正确的是( )
A.若器官是大脑,则物质可能是氧气B.若器官是小肠,则物质可能是氧气
C.若器官是大脑,则物质可能是氨基酸D.若器官是小肠,则物质可能是氨基酸
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【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可为、_、三部分,其体表有______,可以起到保护作用,并能防止。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是,它的胸鳍和腹鳍的功能是_____,尾鳍的功能是_____。
(3)根据体内有无_,动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群,上述类群中属于无脊椎动物的是______(填字母);属于恒温动物的有______(填字母)。
(4)D的身体呈___型,其有一种独特的呼吸方式——双重呼吸,与其体内的结构_____有关。
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【题目】如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )
A. 大豆种子萌发过程中最先突破种皮的结构是胚芽
B. 此生殖过程属于有性生殖
C. [D]花中最重要的结构是五颜六色的花瓣
D. 此图所示花子房内一定有5个胚珠
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