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【题目】如图是蝗虫的外部形态图。据图回答:

(1)它的身体分为_____、胸部、_____

(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是_____ 色,属于保护色。

(3)体表的外骨骼的作用是_____ 和支持体内柔软的器官。

(4)蝗虫的胸部是其运动中心,共有_____ 对足,_____对翅。

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【题目】狼的牙齿分化为

A.门齿和臼齿 B.门齿和犬齿

C.犬齿和臼齿 D.门齿、犬齿和臼齿

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【题目】下图为骨骼肌与关节的模式图,分析回答下列问题

(1)图A中,完成屈肘的动作必须在____________的支配下,由肱二头肌_________,同时,肱三头肌____________来共同完成。

(2)图B中,____内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。

(3)运动员在做十字支撑动作时,肱二头肌和肱三头肌都_______________

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【题目】为了保护生物多样性,可以采取的措施有

①依法保护生物多样性

②建立自然保护区

③采取迁地保护的措施

④用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种

A. ②③ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

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【题目】科学探究基本过程一般包括:提出 作出假设,制订并实施计划,得出

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【题目】如图是人们常见的几种动物,请分析回答下列问题:

(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有_____(填序号).

(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中的D能用_____呼吸,而A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_____辅助呼吸.

(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出E的体表适于飞行的特点_____.C与运动有关的结构是_____

(4)_____(填序号)属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”.B具有__________的生殖哺育特点,大大提高了后代的成活率.

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【题目】每年的5月20日是中国学生营养日.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.如图表示不同人群每天摄入的食物比例,有关说明正确的是(  )

A. 水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养

B. 粮谷类食物中含蛋白质较多

C. 肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量

D. 营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少

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【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点表现在以下几个方面:

(1)家鸽的身体呈_________ 型,可以减少空气阻力,利于飞行。

(2)飞行器官发达:前肢变成了翼 ,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的_________ ,可牵动两翼完成飞行。

(3)从骨骼看:有的骨很薄,长骨_________,可以减轻身体体重。

(4)从消化看:食量大,消化能力强,直肠_________,粪便及时排出体外,这样可以减轻体重,利于飞行。

(5)鸟的呼吸器官是肺,但是鸟的呼吸方式很特别,属于__________,原因是它还具有发达的气囊,可以辅助呼吸。

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【题目】卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆球,随风而动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开,根重新钻到土壤里,继续生长。下列分析正确的是

A. 卷柏的生存环境仅限于平原与海滩

B. 卷柏的根只有吸收功能,没有固定功能

C. 卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应

D. 卷柏的根从土壤中不仅吸收水分,还吸收有机营养

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【题目】小明同学对如图生物(1是芦藓,2是蕨,3是衣藻,4是银杏)进行了观察和记录其中错误的是(  )

A. 1是苔藓植物,可作为检测空气污染程度的指示植物,植株矮小,有茎、叶的分化

B. 2是蕨类植物,根,茎,叶有疏导组织,所以比苔藓植物高大

C. 3是单细胞藻类,细胞内有叶绿体,能通过光合作用释放氧气

D. 4是裸子植物,是最适应陆地生活的植物

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同步练习册答案