【题目】下列关于人的生殖和发育的叙述，不正确的是（　　）
A.卵细胞产生和雌性激素的分泌场所分别是卵巢和子宫
B.受精卵的形成和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫
C.身高和体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点
D.生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特点

【题目】成语、民间谚语中包含丰富的生活学知识．从成因上看，下列成语所体现的动物行为与“望梅止渴”不同的是（　　）
A.鹦鹉学舌
B.惊弓之鸟
C.老马识途
D.蜻蜓点水

A. 从草履虫培养液的底层吸取培养液 B. 为限制草履虫运动，可放置棉花纤维

C. 为观察草履虫结构，可滴加碘液染色 D. 草履虫结构复杂，这是细胞分化的结果

【题目】下列有关小肠的结构特点，与其消化功能无关的是（ ）
A.小肠是消化道中最长的一段，一般有5～6米长
B.小肠壁内的肠腺能分泌肠液
C.小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛
D.小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管

【题目】有些人遇事激动，表现为脸色变红，这种生理变化发生在皮肤的（　　）内．
A.真皮
B.角质层
C.生发层
D.皮下组织

A. 培养用的培养皿和培养基，在接种前后必须进行高温灭菌处理

B. 接种前，不能打开消毒好的培养皿和培养基

C. 把手指印在培养基上，相当于接种

D. 洗手前后，应该用同一手指，取样面积应该相同

材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

实验步骤：

第一步：在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间．（如图）

第二步：用放大镜观察蚂蚁的觅食行为．

请根据以上实验设计回答下列问题：

（1）本实验的假设是_____．

（2）本实验的变量是_____．

对实验结果的预测和

（3）若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则_____说明蚂蚁喜欢甜食（填“能”或“不能”）．

（4）若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明_____．

（5）本实验设计的不足之处是_____．

A. 观察洋葱表皮细胞临时装片

B. 观察叶的下表皮临时装片

C. 观察黄瓜表层果肉细胞临时装片

D. 观察口腔上皮细胞临时装片

（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为_____三部分，其中_____是它的运动中心，它的体表有_____，起保护和支持身体的作用，并能防止_____．但其限制了蝗虫的发育和生长，因此需要定期_____．

（2）B生活在水中，有口_____，体表有_____，是它特有的攻击和防御的利器．

（3）C与蛲虫、线虫是同类，是常见的_____动物，它寄生在人体的小肠里，体表有_____，起保护作用．另外，它的_____器官发达，繁殖能力很强．