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【题目】据图回答
(1)请在上图中写出各部分结构的名称及作用。
(2)对物像具有放大作用的是________和________;能升降镜筒的是____________________。
(3)反光镜有两个面,分别是________和________。
(4)光线弱时,用________和________;光线强时,用________和________。
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【题目】表格中各概念间的关系,选项与其右侧图示相符的序号是
选项序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 种子萌发 | 环境条件 | 充足的空气 | 适宜的温度 |
B | 人体 | 生殖系统 | 卵巢 | 精子 |
C | 细胞核 | 染色体 | DNA | 基因 |
D | 两栖动物 | 青蛙 | 发育特点 | 不完全变态 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是
A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物
D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加
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【题目】请据图一、图二回答下列有关问题:
(1)图一表示物质进出细胞,控制物质进出细胞的结构是_____。
(2)图二表示的是细胞的_____过程。
(3)图一和图二都是_____细胞,它们区分于植物细胞的特点是:细胞最外层没有_____,细胞质中没有贮存细胞液的_____,也没有能进行光合作用的_____。
(4)动物细胞是动物体结构和_____的基本单位。
(5)细胞分裂时染色体如何变化_____。
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【题目】下图是人体主要的内分泌腺示意图,据图回答问题:
(1)图中调节其他内分泌腺活动的是[ ]__________,该激素幼年时分泌不足可引起____________。
(2)将某腺体摘除后男人丧失第二性征,该腺体是[ ]__________。
(3)因饮食中缺碘而引起肿大的是[ ]____________。
(4)若某人血糖浓度为0.19%(正常值为0.1%),可能与[ ]__________的功能异常直接有关。目前有效的治疗措施是____________________。
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【题目】下图为尿液形成过程示意图
(1)写出图中所示结构的名称:a______________ b____________ c__________
(2)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成_________。b中液体与血浆相比,除不含_______________外,其它成分相似。
(3)图中c 处的几个向上的箭头的含义是___________________________,没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了_________。
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【题目】人体内多种多样的激素,都对生命活动起着重要的调节作用。图一是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图,图二为女性生殖系统示意图。
(1)在内分泌系统中,[]_____能分泌多种激素,其中有的激素还能调节其他内分泌腺的活动,进而影响其他激素的分泌。在我国的一些山区和内陆地区,这些地区的土壤、饮水和食物中缺少碘,以前能够看到患有地方性甲状腺肿的人,食用加碘食盐可以防治这种疾病,请举例一种可以防治该疾病的食物_____。
(2)人遇到紧急情况时,[]_____分泌的激素增加,可以增加中枢神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏,还能充分调动人体的潜力,以应对紧急情况,这说明人体各项生命活动受到_____的共同调节。
(3)血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要,血糖含量之所以能够相对稳定,主要是由于_____。
(4)男性的精子进入体内,形成受精卵,再发育成胚胎,直至分娩,此过程依次经过图二中结构_____(填序号)。
(5)某学习小组为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的生长和发育,进行了如下实验:将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A,B两组;A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料},不添加甲状腺激素,其余条件保持相同:记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表:
实验要素 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均身长(cm) |
A组 | 4 | 7 | 26 | 0.75 |
B组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
①B组的作用是_____。
②根据实验结果,得出的结论是_____。
③如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完善实验方案设计:_____。
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