（1）甲、乙、丙三组实验装置中能构成对照实验的有__________；

（2）若将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，则单位时间内冒出的气泡数目将会____；

（3）丁组实验装置可用来验证_____________________________________；

（4）若戊装置用来验证植物的蒸腾作用，请你指出此装置需要进一步改进的地方：________________________。

[1] 组织[2] 组织[3] 组织．

（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请尝试写出甲图果蝇体细胞的染色体组成____________。

（2）果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，在遗传学上称为____________，它们是由染色体上的____________控制的。

（3）根据图二的杂交实验可知，____________是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是_____________，子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是____________。

（4）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA 还是Aa，该同学设计了如下实验方案；

方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇 杂交。

方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。 你认为方案______是可行的，理由是：①若杂交后代______________则该果蝇的基因组成为AA②若杂交后代____________ 则该果蝇基因组成为Aa。

（1）能够表示母亲细胞3中染色体组成的是图二中的________，理由是___________。

（2）图一表示染色体传递的过程示意图，其中精子2的染色体组成是_________。受精卵5的染色体数目是______。

（3）父母有耳垂（Dd），李梅无耳垂，这种现象叫做___________。由此可推断，父亲的基因组成是图三中的________，其可形成的生殖细胞的基因组成是图三中的_________。这对夫妇若再生一个孩子，孩子有耳垂的概率是________。

【题目】“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒．”葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的汁液来自（ ）
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.液泡

（1）在我国的植被中，占据主体的是 ；但是在我国一些适宜植物生长的地区仍然出现了荒山，你认为的原因是 ．

（2）你理解的这幅漫画的寓意是 ．

（3）请你为“保护森林”设计一个宣传口号： ．

（1）图1中A是_____，B是____，B既能产生卵细胞，还能分泌__________。

（2）生命的诞生是个神奇的过程：图1中D过程叫做_______，它发生的部位位于图2中的[ ]_______，新生命的历程从此开始。胚胎和胎儿的发育是在图2中[ ]_______内进行的。胎儿通过______与母体血液进行物质交换，获取氧气和养料，排出代谢废物，我们应该铭记伟大母亲的生育之恩！

（3）人类与其他哺乳动物所特有的生殖发育方式是_______，这种方式为后代提供了充足的营养和稳定的环境，大大提高了后代的成活率。

（1）与昆虫和鸟类的受精方式不同，两栖类是_____受精。

（2）蝴蝶的发育过程中，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，称这种发育过程为________，蝗虫的发育过程与其相比少了____期。两栖类与昆虫在发育过程中的相似之处是都属于_____发育，发育的起点是______。

（3）在鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部位是[ ]_____，能够供给胚胎发育所需要养料的结构是_________，能够供给胚胎发育所需要氧气的结构是[ ]_____。

（4）雏鸡属于_________，出壳后不久，就能随亲鸟觅食。

【题目】下面关于有性生殖的叙述不正确的是（　　）
A.由受精卵发育成新个体
B.经过两性生殖细胞的结合
C.由母体直接产生新个体
D.经过精子和卵细胞的结合

A．阳光 B．温度 C．空气 D．水