（1）丙图中曲线AB段表示的是_____过程，此时肺内压_____大气压，曲线BC段变化中，胸廓的前后、左右、上下径都_____，呼吸肌状态是_____，本次呼吸中呼气结束的一瞬间是_____点，对应着甲图中的_____点。

（2）乙图中1是通过_____实现的，乙图中2表示的过程是_____的气体交换，原理是通过_____实现的。

（3）乙图中，过程1呼出的二氧化碳是由_____产生的，在血液中主要由_____运送的。氧气由肺泡进入血液至少经过_____层细胞。

A．阳光 B．空气 C．水 D．温度

（1）甲图中，[_____]_____是蛋白质的起始消化器官；淀粉、蛋白质分别被消化成_____才能被人体吸收利用。[_____]_____分泌的消化液中不含消化酶。若腹部右下方经常疼痛有可能是位于此处的[_____]_____发炎，因此要注意饮食卫生。

（2）乙图中甲、乙、丙分别代表_____的消化过程，从乙图中看出_____]_____是消化吸收的主要场所，其内有_____增大了消化和吸收的表面积。人如果几天没有及时排便就容易发生便秘，原因是_____。

（3）丙图中，某同学长期摄入膳食宝塔中的第3、4类食物，而很少吃第2类食物，这可能会导致人体内因缺乏维生素，而容易得夜盲症、贫血等营养不良病。处于生长发育旺盛时期的青少年多吃“平衡食宝塔”中的_____（填代号）类食物，这类食物含有的物质对于人的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用。

如图是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图。请回答：

（1）图中[2]是_____，科学家为了研究它所分泌的激素的作用，在蝌蚪生活的水中加入该腺体分泌的激素，蝌蚪在较短的时间内就变成了小型青蛙，此实验能说明_____。

（2）正常人体内血糖浓度能基本维持在0.1克/100毫升，这主要是由于[5]分泌的激素的调节作用，这种激素在体内的作用是_____因此糖尿病的治疗方法是_____。

（3）小刚同学进入初二以来身高突增，声音变粗，还长出了喉结和胡须，这种变化是由于图中[_____]_____分泌的_____的作用。

（4）进入青春期的学生容易冲动，男生控制不好情绪会经常打架，这是由于_____的调节作用。但是处理问题要理智，因为人的生命活动主要还是受_____调控的。

A．草原生态系统 B．淡水生态系统

C．森林生态系统 D．海洋生态系统

（1）将试管①和试管②进行对照，该生物兴趣小组要探究的问题是_____，要放入37℃的温水中水浴10分钟的原因是_____。图中A、B、C都用同样大小的馒头块处理，都放在37℃的温水中水浴10分钟后滴加碘液，这样做是为了_____。

（2）分别向冷却后的3支试管滴加2滴碘液，摇匀，观察，①、②，③三个试管中出现的现象分别是_____。对于①号试管出现的实验现象，你解释的原因是_____。

（3）该实验能得出结论：淀粉的消化与_____都有关系。

（4）如果要进一步探究人在感冒发烧、没有食欲，即温度对唾液淀粉酶消化作用是否有影响，需要设置④号试管，应该在表中几号试管的基础上怎样设置？_____

A. B.

C. D.

【题目】细胞分裂时，遗传物质的变化是（　　）
A.遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中
B.遗传物质经过复制而数量倍增，并且不平均分配到两个新细胞中
C.遗传物质并不复制，数量不变，但要平均分配到两个新细胞中
D.遗传物质不复制，数量不变，也不分配到两个新细胞中