(1)调查时首先要明确__________和调查对象。根据照片提供的信息判断，该小组的同学是在__________地域环境中开展调查的。

(2)从营养物质的来源看，蚂蚁和凤眼莲的最大不同在于：____________________________________________________________________。

(3)请对上述六种生物进行简单归类：

(1)A(蚯蚓)用____________________呼吸，D用________呼吸，E用________呼吸。

(2)属于无脊椎动物的是________(填字母代号，后同)，由水生向陆生过渡的是________所在的类群。

(3)E特有的生殖发育特点是________、________。

(4)________(填字母代号)动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物。

（1）国家一级保护植物桫椤和上述哪种植物的亲缘关系最近____________。（填字母）

（2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是

A．海带、葫芦藓、银杏、蕨

B．葫芦藓、海带、蕨、银杏

C．海带、葫芦藓、蕨、银杏

D．葫芦藓、海带、银杏、蕨

（3）和上述图片中植物相比，蘑菇没有____________，因而不能进行光合作用。

（4）国家一级保护植物珙桐和银杏的主要区别是___________。

A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物

C．F可以表示体温恒定 D．Q可以表示有脊柱

(1)关节一般由[ ]__________、[ ]__________和__________三部分组成，其中关节面包括[ ]__________和[ ]__________。

(2)灵活而牢固的关节不仅能保证动物________的正常进行，而且能减少骨与骨之间的________，缓冲运动时的________。

①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的．

A．①④ B．②④ C．①③ D．②③

(1)A类动物终生生活在水中，用______呼吸。

(2)B类动物的呼吸器官是____________，水陆两栖，被称为两栖动物。

(3)C类动物没有专门的呼吸器官，用______________呼吸，区分C类动物身体前后端的方法是____________________________________。

(4)D类动物的呼吸方式很特殊，我们称为____________，原因是体内出现了________。

(5)E的消化道上有发达的________，这与它的食草生活相适应。

(6)F类动物的体表有__________，可以保护和支持内部结构，还可以防止体内水分的散失。

(7)如果把A、B、D、E归为一类，C、F归为一类，则分类的依据是________________。

(1)图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是________________，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨____________构成。

(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是____________________，因此属于____________(选填“真核生物”或“原核生物”)。

(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有__________(填字母)。

(4)制作馒头、甜酒时要利用图中的______(填字母)。

(5)由于以上生物体内都无__________，所以它们的营养方式均为________。