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【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”,下列能体现出这一现象的正确食物链是( )
A. 螳螂→蝉→黄雀 B. 树→蝉→螳螂→黄雀
C. 黄雀←螳螂←蝉←树 D. 树←蝉←螳螂←黄雀
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【题目】在显微镜的视野里,物象要从视野左上角移到视野中央才能看清它, 此时应该把装片向( )移动至中央。
A. 右上角 B. 右下角 C. 左上角 D. 左下角
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【题目】细胞是构成生物体的基本结构和功能单位,图为动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。
(1)图中的________(填字母)是动物细胞结构模式图,它与植物细胞相比不含有___________(填结构名称)。
(2)能够将光能转变成化学能的结构是[ ]________;能为细胞生命活动提供能量的结构是[ ]________。
(3)喝茶有益于人体健康,如茶多酚是茶叶中的一种植物碱,它能清除机体中过量的自由基,抑制和杀死病原体,这种物质存在于植物细胞的[ ]________中。
(4)菠菜浸泡在凉水中,清水不变色;用开水浸泡菠菜,水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的[ ]________。
(5)与动物细胞相比,植物细胞有[ ]________,具有保护和支持细胞的作用。
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【题目】下图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)、植物由小长大,是从图甲所示的 开始的。该过程与细胞 、 和分化密切相关。
(2)、细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是 数量先加倍,后平均分配到两个细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。
(3)、[b]过程叫做细胞的 ,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做 。
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做 。
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【题目】如图表示细胞的一些生理活动,请据图回答
(1)甲图中①表示细胞的___________过程,在这个过程中细胞的数量增加。
(2)甲图中②表示细胞的分化过程,结果是使细胞在形态上向着不同的方向发展,从而形成不同的_______________。
(3)观察到的“筋络”能运送营养物质和水分,主要属于________组织。
(4)番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来,说明番茄果实所属的结构层次是________。
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【题目】如图是玉米种子的结构示意图,请分析如下说法错误的是( )
A. 右侧的图是左侧的种子用解剖刀沿a线纵切开所得
B. 把碘液滴在玉米种子的纵剖面,变蓝的部分是图中的5
C. 玉米种子的子叶是图中的2,只有一片,所以玉米属于单子叶植物
D. 玉米的种皮和果皮紧密地结合在一起,所以,一粒玉米种子就是一个果实
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【题目】蜥蜴是真正的陆生脊椎动物,主要表现在( )
A.可以依靠足爬行运动
B.肺泡数目多,用肺呼吸
C.体内有脊柱,生殖和发育摆脱了水的束缚
D.皮肤有角质细鳞覆盖
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【题目】如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是__.
(2)A细胞通过__形成B.在此过程中,最明显的变化是进行了__的复制.新形成的两个子细胞的遗传物质与母细胞的遗传物质是__(“相同”、“原来的两倍”、“原来的一半”)的.
(3)B通过__形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.人体的血液属于__组织.
(4)人体内具有保护和分泌作用的一种组织是__.
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