【题目】实施基因工程的最终目的是( )
A.定向提取生物体的DNA分子
B.定向地对DNA分子进行人工剪切
C.在生物体外对DNA分子进行改造
D.定向地改造生物的遗传性状

【题目】人类生命的起始点是一个细胞，该细胞为（　　）
A.受精卵
B.精子
C.卵细胞
D.以上都不是

（1）该生态系统的食物网中共有_________条食物链。

（2）该生态系统中，草属于_________，兔、狐等属于_________，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于__________，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的_________部分。

（3）从总体上看，植物的数量总是比食草动物_____________， 食草动物的数量总是比食肉动物______________ 。

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的___完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在___中生活。

(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是___,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的___。

(3)鸟进行气体交换的器官是[ ]___。标号[2]是___,其功能是___。

(4)用箭头和数字表示出图丙中家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向__;呼气过程气体流动的方向___。

(5)由此可以看出,家鸽每呼吸一次,气体___次经过肺,经过___次气体交换,这种呼吸方式的意义是___。以适应空中的飞翔生活。

(1)甲图中B过程所散失的水分是由根尖的____________细胞从土壤中吸收来的。若乙图细胞代表根尖伸长区细胞，则不应该具有的结构是[ ]_________。

(2)丙图是显微镜下观察到的某植物细胞的分裂图像，被染成深色的物质[6]是___________。

(3)丙图中细胞分裂所需要的能量来自于甲图中过程[ ]________

所释放的能量，该生理过程发生在乙图内的[ ]___________中。

(1)蚯蚓的身体由许多[ ]_____构成,这使它的躯体运动灵活。

(2)请判断上图所示是蚯蚓身体的哪一端?____。并说出你的判断理由:_____________________________。

(3)用手摸蚯蚓腹面处,会有刺手的感觉,这是摸到了_____,它具有__________的功能。

(4)在实验中要不断地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了_______________________。

(5)与蚯蚓同属于________________(填动物类群)的水蛭分泌的蛭素可以制成______________。

(6)实验结束后，应将蚯蚓怎么处理？________________________________________________。

（1）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的［ ］___________。

（2）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的__________（填A或B）。

（3）细胞结构中，具有保护作用和控制物质进出的结构是［ ］________，［ ］________是细胞生命活动的控制中心。

（4）细胞进行分裂时，首先变化且变化最明显的结构是［ ］___________。

（5）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是___________。

A. 外界→咽喉→食道→肺

B. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺

C. 外界→鼻腔→气管→肺

D. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺

（1） 图所示为动物细胞结构， 图所示为植物细胞结构。

（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[ ] 、[ ] 和[ ] 。

（3）结构[ ] 能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。

（4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是 ，这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做 。

（5）在细胞分裂时，②和⑦的变化是进行了 ，然后分成完全相同的两份分别进入两个 ，以确保其数目和形态不变，稳定遗传．

【题目】转基因技术实质上是改变了( )
A.生物基因的结构
B.生物的细胞构成
C.生物基因的组成
D.生物的表达方式