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【题目】某生物兴趣小组的同学在清扫学校的植物园时,发现墙角潮湿的废旧花盆下面有许多鼠妇,当他们拿起花盆时,鼠妇会迅速爬走。据此,该兴趣小组的同学设计了光对鼠妇分布的影响的实验。实验装置、实验结果如下:
实验结果:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮潮湿 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
回答下列问题:
(1)该实验的变量是:__________。
(2)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?________ 为什么?_____________________。
(3)若捕捉的鼠妇处于长期饥饿状态,它的运动能力会减弱,这是因为_____________作用弱,释放的能量少。
(4)该实验得到的结论是: ____________。
(5)实验结束后,应如何处理这些鼠妇?_____________。
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【题目】下列哪一项不是森林遭滥伐后给当地居民生活带来的影响?( )
A.当地居民的经济收入会增加,生活更富裕
B.缺少树木吸收二氧化碳、放出氧气,空气不再保持清新
C.缺少林木吸收有毒气体,空气污染日趋严重
D.缺少林木调节气候,环境不再是那么凉爽和湿润
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【题目】我国生物种类繁多,但近几年来遭到了严重的破坏。保护生物多样性最有效的措施是建立( )。
A. 自然保护区 B. 濒危物种种子库 C. 濒危动物繁育中心 D. 植物的种子库
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【题目】图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条,相关说法错误的是:( )
A. 水和无机盐主要通过图一中A成熟区的细胞吸收。
B. 图三枝条的茎是由图二中的2芽轴发育而来,其中有运输水分和无机盐的导管。
C. 植株吸收的水除了少部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等生理过程。
D. 水和无机盐在植物体内的运输主要靠蒸腾作用拉动。
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【题目】自然界中的生物种类极其繁多,生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中,甲和乙分别表示常见的植物和动物,图二是对乙分类的图解,请结合所学知识回答问题。
(1)图一体现了生物多样性中的________多样性;图中将生物分成甲和乙两类,分类的等级是________。
(2)图一中,将甲所示植物分成A、D、F和B、C、D两类,分类的依据最可能是________。将乙中的动物按照从低等到高等的进化顺序排列____。(填字母)
(3)据图二的分类图解,把图一中的生物字母代号写出:②________;⑤________。
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【题目】如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是
A. 甲个体内的DDT含量最高
B. 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
C. 甲是生产者,乙、丙、丁是消费者
D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
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