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【题目】美国学者米勒设计了模拟原始大气的装置,然后采用火花放电模拟闪电,结果得到了包括氨基酸在内的多种有机物,该实验说明

A. 从无机小分子物质生成有机小分子物质 B. 从有机小分子物质形成有机大分子物质

C. 从有机大分子物质组成了多分子体系 D. 从多分子体系演变为原始生命

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【题目】根据米勒实验,下列叙述不正确的是(  )

A. 米火花放电是模拟原始地球上的闪电

B. 原始大气的成分是水蒸气、氨、氢气、甲烷等

C. 米勒实验模拟原始地球条件使水蒸汽、氨、氢气、甲烷等气体合成了有机小分子物质核苷酸

D. 米勒实验的结论是在一定条件下原始大气中各种成分能够变成有机小分子

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【题目】如图是酵母菌和细菌结构示意图,据图回答相关问题。

(1)酵母菌和细菌都没有_____,所以它只能依靠吸收现成的有机物生活。

(2)与酵母菌相比,细菌的细胞在结构上最显著的特点是_____

(3)细菌一般进行_____生殖。

(4)酵母菌具有和动物细胞不同的结构是[1]_____和[5]_____

(5)写出细菌的部分结构名称:⑤_____,⑥_____

(6)细菌和真菌在生态系统组成中属于_____,它们对自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用。

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【题目】如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的是(

A. 甲是生产者 B. 若把该图变为生态系统,还需增加非生物部分

C. 丁包含的生物种类有细菌和真菌等 D. 乙不是消费者

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【题目】某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍目镜,污物仍存在,那么污物在( )
A.玻片上
B.物镜上
C.反光镜上
D.目镜上

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【题目】下列动物中,不属于环节动物的是

A.蚯蚓 B.银环蛇 C.水蛭 D.沙蚕

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【题目】生产者与消费者的区别是( )
A.消费者以生产者为食
B.生产者以消费者为食
C.能否利用现成有机物
D.能否利用能量将无机物合成有机物

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【题目】环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,以下属于环节动物的是

A蝗虫 B蚯蚓 C D蜈蚣

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【题目】读图完成鸟类适于飞行生活的形态结构和生理特点

(1)鸟的身体呈_____,可以减少飞行时空气的阻力,利于飞行.

(2)鸟的体表覆羽,前肢变成 _________,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达 __________,可牵动两翼完成飞行.

(3)鸟的骨骼_______________、坚固,长骨是 ________的,可减轻体重利于飞行.

(4)鸟的食量大,______能力强,直肠很短,粪便随时排出,可减轻体重,利于飞行.

(5)鸟的呼吸作用旺盛,除了肺这一器官外,还有许多与肺相通的__________;可进行__________呼吸;这种特殊的呼吸方式满足了鸟在飞行时对氧气的大量需要.

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【题目】鲫鱼生活在水中,其呼吸器官是(  )

A. B. C. 侧线 D.

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同步练习册答案