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【题目】在苹果生长过程中粘贴特定图案的黑胶带,就可以形成带有图案或祝词的“喜庆果”。以下叙述不正确的是 ( )
A. 喜庆果的形成与光照强度有关
B. 喜庆果颜色可能与液泡中色素有关
C. 带“福”字的果皮由珠被发育而来
D. 这种性状是不可以遗传给后代的
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【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象,体现出的生物的基本特征分别是( )
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A.①② B.③① C.③④ D.③②
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【题目】下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是
A. 按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤
B. 若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短
C. 观察到到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②
D. 要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可。
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【题目】若用一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜和物镜和准焦螺旋,结果得到下面各图。就其相关知识回答正确的是( )
A. ③中视野最暗
B. 由②到①刚开始物像不是很清晰,应调节粗准焦螺旋
C. 若实验室中光线过暗,在一开始对光时应用大光圈和平面镜
D. 在四次观察时若用同一目镜,则④中物镜最长
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【题目】如图是细菌和真菌在物质循环中的作用示意图,请根据图回答下列问题
(1)图中生物③主要是________,它们能促使生物遗体不断地腐烂、分解,最终使它们消失,是生态系统的________.
(2)图中①和②分别是生物分解生物遗体后产生的________,________,它们可被植物吸收利用.
(3)图中的树木,草地等绿色植物,是生态系统中的________,它们能利用太阳能进行光合作用,制造有机物,并放进氧气.
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【题目】右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是
A.此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统
B.草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”
C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系
D.该生态系统中,鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能
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