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【题目】能够将细胞与外部环境分隔开的细胞结构是(
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核

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【题目】多细胞生物是多个细胞的有序结合,不同层次中的不同结构单元都有各自特定的结构和功能,他们协调活动构成了复杂的生命系统.下列叙述错误的是(  )

A. 海带中碘的含量远大于周围海水中碘的含量,是因为细胞膜能够控制物质的进出

B. 体细胞分裂形成的新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同

C. 种子能够萌发成幼苗是因为细胞不断地分裂、生长和分化

D. 绿色开花植物与人体的结构层次相比较没有区别

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【题目】如图是生活在不同环境中的动物,请分析回答问题:

(1)根据体内有无脊柱,可将上述动物分为________动物或无脊椎动物.

(2)水螅属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,它和水螅的共同特征是________

(3)生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异.图中鱼适于水生,用________呼吸;大熊猫适于陆生,用________呼吸;麻雀适于飞行,用肺呼吸,________辅助,共特有的呼吸方式叫双重呼吸.青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用________呼吸,________辅助.

(4)蜜蜂的体表有________ , 起保护和支持作用,并能防止体内水分的散失.写出麻雀适于空中飞行的形态结构特点________ . (写出两条即可)

(5)大熊猫的生殖发育特点是________

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【题目】如图为有荚膜的细菌结构示意图,据图回答:

(1)与植物细胞相比,二者都有的结构是________(填代号),该细菌特有的结构是________(填代号),与植物细胞相比,主要区别是:细菌细胞内只有[ ]______而没有________。细菌控制物质进出的结构是_______

(2)与玉米叶肉细胞相比,细菌细胞内不含____不能进行光合作用,只能直接利用现成的______生活,这样的营养方式叫异样。

(3)细菌等单细胞生物能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动;多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见,细胞是生物体______________的基本单位。

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【题目】连线

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【题目】请根据显微镜图示,结合有关操作技能,回答下列相关问题.

(1)用显微镜进行观察时被观察的材料必须是________的.

(2)观察过程中若光线变暗,可调整⑤________

(3)用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片,下降镜筒时眼睛应注视[________]________,避免压破装片.

(4)当清晰地看到细胞图象时,选一个细胞画全各部分,画图时,图的位置一般稍偏左上方,在图________方写上所绘图的名称.

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【题目】显微镜是科学实验室中常用的仪器,关于显微镜的使用,请回答以下问题:

(1)若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋,观察同一标本4次,分别得到如图所示的四幅图.则A、B、C、D中视野最暗的是________

(2)通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动,则该物体的实际运动方向为________(选填“顺时针”或“逆时针”).

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【题目】下面关于环节动物与人类生活的关系中,说法错误的是( )
A.蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物根的呼吸
B.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
C.蚯蚓是靠湿润的皮肤呼吸的
D.蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料

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【题目】第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双足被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。

请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。

(1)信鸽的体形为___型,这种体形可以减少飞行时的___,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成___,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着___

(2)信鸽的翅膀展开呈___,在飞行过程中起主要作用的是___(填“正羽”或“绒羽”)。

(3)观察信鸽的骨骼,长骨___

(4)信鸽的___的肌肉比身体其他部位的肌肉发达。

(5)信鸽气囊的一端与___相通,这说明气囊具有___作用。

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【题目】如图为生物进化的历程示意图,据图回答:

(1)图中的C代表___________,它诞生于___________,D代表____________

(2)最适于陆地生活的无脊椎动物类群是[ ]_____;最适于陆地生活的优势植物类群是[ ]_______

(3)鸟类和哺乳类都是由古代的[ ]____________进化来的。

(4)从图中可以看出,生物进化的总体趋势是 ________________

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