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【题目】下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图,请你运用所学知识分析回答下列问题:
(1)左图中的①代表细胞的__________过程,②表示细胞的____________过程。
(2)番茄果肉内含有丰富的营养物质,属于__________组织。不同的组织是由左图中___________(填数字)所示过程形成的。植物的输导组织有导管和_________。根尖和芽都有__________组织
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【题目】已知一只白色公牛与一只黑色母牛交配,生下的小牛全部表现为白色,(若A表示显性基因,a表示隐性基因)合理的解释是
A. 控制黑色的基因消失了 B. 控制黑色的基因没有表现
C. 黑色母牛的基因组成一定是Aa D. 白色公牛的基因组成一定是Aa
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【题目】观察下面生物体的结构层次概念图,判断下列说法错误的是( )
A. 此图是植物体的结构层次,从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官
B. 若A组织的细胞终生保持着分裂能力,则A是分生组织
C. 生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的
D. 绿色开花植物由六大器官组成,甲是生殖器官
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【题目】如图是细菌的结构模式图,回答问题:
(1)细菌是_____(填“单细胞”或“多细胞”)生物,由细胞壁、细胞膜、_____(填标号)等部分构成,但没有成形的_____,遗传物质位于特定的区域内有些细菌生有[③],具有_____功能。
(2)大多数细菌通过_____生殖来繁殖新个体。
(3)不少细菌是生态系统中的分解者,对生态系统中的_____起着不可替代的作用。
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【题目】如图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换.请回答:
(1)通过过程②,可把含氧较少的________血变为含氧丰富的________血.
(2)血液中运输氧的血细胞是________.
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