（1）哪一测试部位对触觉最敏感？________ 。

（2）描述学生Y从感到针触而到说“是”的神经传导途径________ 。

（1）①所示结构是________；③所示结构是________．

（2）图中标号________所示结构能分裂增生新的细胞使皮肤修复和再生．图中标号________所示结构能感受外界刺激．

（3）图中标号⑨所示结构的分泌物是________

（1）引发流行性感冒的生物类群是_____，属于真菌的是_____、_____。（填字母）

（2）在外界环境条件适宜的情况下，A、D两种生物的繁殖方式分别是_____、_____。

（3）A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有_____A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是：A、C的细胞中_____（选填“有”或“无”）叶绿体。

（4）上述微生物不具有细胞结构的是_____（填字母），其生物体由蛋白质外壳和_____构成。

（1）关节的基本结构包括[③]_____、[⑤]_____和[⑥]_____三部分。

（2）[⑤]内有少量_____，可以减少摩擦，使关节具有灵活性。

（3）[⑥]由_____组织构成，把相邻的两骨牢固地联系起来。

（4）小红在体育锻炼过程中，由于用力过猛把手扭了，造成左前臂不能运动，到医院治疗时，医生说他的肘关节脱臼了，这是图中的[_____]从[_____]中滑落出来。

（5）小刚的爸爸外出打工，因睡在潮湿的工棚而患上了关节炎，可能引起积液或积脓的部位是[_____]。

（6）我们所做的每一个动作，都是在神经系统的支配下，由于_____的收缩，从而牵引着所附着的_____绕着_____活动而完成的。

A．观察时必须用手遮住一只眼

B．镜筒下降时，眼睛要看着目镜

C．对光时，要通过目镜看到白亮的圆形视野

D．物像偏左下方，要移到中央，应向右上方移动玻片标本

A．运动变慢 B．运动变快 C．不动 D．死亡

（1）人体最大的消化腺是［］________，它能分泌________促进________的消化.

（2）能暂时贮存食物，并且进行初步消化淀粉的器官是［］________。

（3）消化道中最膨大的部分是［］________。

（4）3分泌的胃液中含消化________的酶。

（5）消化食物和吸收营养物质的主要场所是［］________,它长________米，

（6）某人患急性阑尾炎，需要开刀的结构是 ［_］________。

（7）人体不需要消化即可吸收的物质有 ________。

（1）曲线丙代表的是________的消化过程，其最终消化为________，才能被消化道壁吸收．

（2）曲线乙代表的是________的消化过程，曲线乙在[A]内下降的原因是________．

（3）若从某部位抽取内容物化验，发现送检物中含有葡萄糖、氨基酸等，则送检物可能抽取于[]________器官．

（4）脂肪开始被消化的部位是[]________，这个器官里含有的消化液有哪些？________．

（5）图中没有消化功能的器官是[]________和[]________，肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液从导管进入消化道．

（6）将硝酸甘油片放在冠心病发作病人的舌下，药物可进入人体，从而缓解病情和进行抢救，这表明舌下口腔上皮细胞也具有________功能．

（1）图中鹰在飞行时交替使用_____和_____等方式．

（2）鼠在遇到敌害时会装假死，从行为功能上属于_____行为．

（3）从图中可以看出，草是_____，其它动物是_____．

（4）图中共有_____条食物链，写出其中最长的食物链是_____．

（5）食物网中鹰和蛇之间是_____和_____关系．