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【题目】如图为关节结构模式图,请据图回答问题:
(1)[3]_____内含有滑液,可以减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(2)把两块骨牢固地联系在一起的结构是[ ]_____。我们通常所说的脱臼是指[ ]_____从[ ]_____脱离出来的现象。
(3)关节在运动中起何作用_____。
A.动力的作用 B.杠杆的作用 C.支点的作用 D.调节的作用
(4)写出人体具有的两个关节的名称:________、________。
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【题目】如图是人体某个动作图,请据图回答下列问题。
(1)人的运动系统是由________和肌肉组成的。
(2)使肱二头肌附着在骨上的结构是[ ]________。
(3)该图表示____动作,人做该动作时,骨骼肌接受____传来的刺激而收缩,进而牵动骨绕(________)活动。
(4)提一桶水上楼时,手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是________。
A.收缩,收缩B.收缩,舒张 C.舒张,收缩D.舒张,舒张
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【题目】地球上的动物千姿百态,各种动物以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应。请根据下图中的动物,分析并回答问题:
(1)上述类群中属于无脊椎动物的有________。(请填字母)
(2)动物的生活环境不同,呼吸器官也有所不同,如B用________呼吸,C主要用________呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
(3)D是一种珍稀动物,其独特的呼吸方式称为________。
(4)E在生殖和发育方面的显著特点是 ___________、________。
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【题目】如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是( )
A. 图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿
B. 兔和狼都有门齿和臼齿
C. 图乙牙齿的分化,与其植食性生活相适应
D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
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【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)它的身体分为[一]___________、[二]胸部、[三]____________________。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是绿色,秋天则是黄褐色的,这有利于蝗虫的个体生存及种族延续。这一现象体现了生物对环境的____________________。
(3)蝗虫身体[一]部分集中了其____________器官和摄食器官. [二]部分集中了其运动器官,[三]部分集中容纳了内脏器官。蝗虫的体表有____________,用于呼吸。
(4)体表的外骨骼的作用是防止________和____________体内柔软的器官,但同时也限制蝗虫的发育和长大,所以,蝗虫生长过程中会定期________________。
(5)蝗虫属于昆虫,昆虫的基本特征包括:____________________________________,
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【题目】我们都通过实验观察过蚯蚓。请回答以下有关这类动物的问题:
(1)在观察蚯蚓的实验中,我们是通过________(填结构名称)来确定蚯蚓身体的前后的。用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉____________。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起——____________(填小突起的结构名称)。蚯蚓在玻璃上运动比在湿糙纸上运动的速度要____________(快、慢)。
(2)蚯蚓体壁可以分泌粘液,使体表保持____________,完成呼吸作用。蚯蚓的体壁密布____________,空气中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入内。
(3)小明发现蚯蚓总是生活在________________,很少能在阳光明媚的天气在路边或草丛里发现它。他利用如下装置,对影响蚯蚓生活的环境因素进行了探究。
根据他所使用的实验装置,你推测他最可能的探究问题是:________________________
根据实验设计的“单一变量”原则,你认为他的实验装置可以改进的地方有:(至少答出两点)___________________________________________________________________________
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【题目】为研究饮水条件反射的建立与消退规律,研究者选取健康状况良好的雄性大鼠20只,平均分为两组进行实验。请回答问题:
(1)大鼠口渴后会饮水,属于________反射,完成这种反射的神经结构称为________,其神经中枢位于__________。
(2)实验前,先将大鼠放入训练环境(隔音的暗箱)中3天,目的是避免____________影响实验结果。实验前,提前对大鼠进行限制饮水处理48小时,以保证实验开始时大鼠________________________。
(3)实验开始后,对实验组大鼠在铃声后1.5秒(固定时间)时给水,对照组处理方法是在铃声后不固定时间给水,两组的训练次数均为100次/天。每天测量大鼠出现条件反射次数占实验总次数的百分比(CR),结果如下图:
①据图可知,随着训练天数的增加,实验组大鼠出现条件反射次数占实验总次数的百分比____________,第________天达到最高值。
②从第11天起,实验组和对照组均铃声后不给水,训练次数为100次/天,5天后实验组条件反射逐渐__________。
③学习也是建立条件反射的过程,应该通过____________练习逐步提高知识的巩固率,已经熟悉的知识如果长期不使用,也会逐步________________。
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