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【题目】番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱.
(1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,应采取的措施________;番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是________,吸收来的水分通过图二中的[]________向上运输,而叶制造的有机物通过图二中的[]________向下运输给根.
(2)如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是________、________;当受精完成后________就发育成果实,当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[]________发育而来的,________发育成种子中的胚;番茄的这种生殖方式属于________生殖.
(3)在图一中⑤所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子的________.
(4)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做________,此项技术成功的关键是________.
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【题目】根是陆生植物吸收水分的主要器官,它从土壤中吸收大量的水,满足植物体生长发育的需要.如图是细胞吸水和失水模式图,请据图回答问题:
(1)根吸收水分的主要部位是根尖的________.
(2)施肥过多植物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度________根毛细胞细胞液浓度.
(3)小明在做“制作和观察洋葱表皮细胞临时装片”实验时,在载玻片上没有滴清水,而是滴了一滴0.9%的生理盐水,则他可能观察到的细胞是如图中的________图.
(4)在细胞中,控制着细胞与外界进行物质交换的结构是________.
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【题目】看图,回答问题
(1)写出所有食物链,该食物网中共有________食物链.其中最长的一条是________.
(2)该生态系统中,草属于________, 兔、狐等属于________, 还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于________, 除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的________.
(3)该食物网中,数量最多的生物是________,数量最少的是________.
(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?________ .
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【题目】如图是生态系统中能量流动的模式图,请据图回答:
(1)生态系统中能量的源头是________;生态系统中能量的________的过程,称为生态系统的能量流动.
(2)图中A是指________;图中C________所含的能量通过________的呼吸作用散失.
(3)图中画的方框依次缩小,意思是表明________.若以方框面积大小代表自然界中的实际情况,那么下一个方框应是上一个方框面积的________.
(4)生态系统中的能量流动伴随着进行________,它们共同将生态系统的________联系成了一个统一的整体.
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【题目】临沂是我国重要的葡萄产地,“临沂葡萄”营养丰富,不仅可以生食,还用来酿酒,加工罐头, 深受人们喜爱。请据此回答问题:
(1)根吸收的水分向上运输到叶,其主要动力是来自于叶片的__________作用。葡萄里的糖分是其叶片通过光合作用合成的,所用的原料是_________。
(2)温室大棚种植葡萄时,可通过夜间适当降低大棚内的温度来提高产量,其最主要的原因是温度降低,_________作用会减弱。
(3)“玫瑰香”葡萄是临沂葡萄中的优良品种,如果想要短时间大量繁殖“玫瑰香”葡萄的幼苗,常用的方法是________ 。
(4)“临沂葡萄”产量中的三分之二用于酿酒及加工罐头,葡萄酒的酿造离不开______菌的发酵作用。
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