A. 个体→器官→组织→细胞

B. 细胞→组织→器官→个体

C. 器官→组织→细胞→个体

（1）你很熟悉他们所捕捉的动物吧。请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征。

______________________________________________。

（2）这四种动物的共同特征是_______________________________________________。

（3）请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响。

______________________________________________。

（1）过程①的目的是________．过程②的目的是设置________实验．

（2）过程③的目的是将叶片中的________溶解在酒精中，使叶片变成________色．

（3）过程④的目的是检验光合作用合成的有机物是不是________．

（4）叶片见光部分变成蓝色，说明光合作用不可缺少的条件是________．

（5）光合作用的反应式可以表示为________________．

A．胚珠 B．花粉管 C．子房壁 D．柱头

A. 蛇的体表有鳞 B. 狮子的体表有毛 C. 蝗虫的体表有外骨骼 D. 龟的体表有甲

A．10 B．20 C．30 D．35

（1）终生生活在水中的动物是[_____]；身体分节的动物是[________]。

（2）①和②的幼体用_______呼吸；④有________辅助肺呼吸；⑤的呼吸器官是____，该器官位于⑤身体的____部。

（3）图中动物可分为①②④和③⑤两类，其分类的依据是___________；将图中五种动物的所属类群按简单到复杂的顺序排列是[ _______________ ]。

（4）上列动物中第____动物所在类群是脊椎动物中第二大类群(添序号)。

【题目】有关昆虫基本特征的叙述，正确的是（ ）
A.两对足，一般有两对翅
B.三对足，一般有两对翅
C.两对足，一般有三对翅
D.三对足，一般有三对翅

【题目】蚯蚓刚毛的作用（ ）
A.感觉光线
B.感觉声音
C.协助运动
D.辅助呼吸