（1）A细胞经过a过程形成Bl～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为 ．

（2）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是 ．

（3）根据各种细胞的形态可以推测，B2属于 组织，此组织的作用是 ．

（4）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于 ．

(1)蝗虫的感觉中心是[　]_________；运动中心为[　]______，原因是此部位有运动器官足和翅，其中适于跳跃的是发达的[　]_____。

(2)用手触摸蝗虫和蚯蚓的身体分别有什么感觉？_____________。原因是蝗虫的体表有一层坚韧的__________，作用是__________________________。

【题目】如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题：

（1）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹 ，有口无肛门。

（2）B是 ，身体呈辐射对称，体表有 ，有口无肛门。

（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的 动物（类群）。

（4）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有 ，有口有肛门。

（5）E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由 分泌的物质形成的。

（1）制作装片可以概括为以下步骤：①擦；②滴；③取；④涂；⑤盖；⑥染。其中第⑤步“盖”的具体操作是：用镊子夹起盖玻片，，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片。

（2）观察装片按以下步骤进行：①对光；②放片；③调焦；④观察。小楚在低倍镜下调焦时找到物象却模糊不清（如图乙），接下来她应调节的是（填图甲中的结构序号）。

A. 减少病虫害的发生

B. 减弱呼吸作用，减少有机物消耗

C. 减弱蒸腾作用，减少水分的散失

D. 增强光合作用，增加有机物积累

A．除实验变量外，其他变量都相同 B．除实验变量外，其他变量都不同

C．所有变量都不同 D．所有变量都相同

（1）其中有发达肌肉的部位是［ ］______。体表有坚韧的______．

（2）图中［ ］______是它的飞行器官，它有______对足，跳跃时主要靠图中__________.

（3）蝗虫的呼吸器官是______。而气体进入蝗虫身体的门户为________。

（4）蝗虫的感觉器官在______。负责_______和________。

（5）蝗虫的①____________是分节的，这使它运动更灵活。

【题目】下列不属于细胞基本结构的是（　　）
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞壁
D.细胞核

（1）图甲中，甲的运动器官是______；图乙中，家鸽的两翼运动的动力来自______。

（2）图丙是人的关节及屈时动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[______]______和③______中的滑液。屈肘动作的产生是当[______]______受到神经传来的刺激时，就会收缩，牵动骨绕着⑨活动。

（3）图丁是某同学绘制的人体骨，关节，骨骼肌关系模式图，正确的是______，

A. 如果A来自父方，则B来自母方

B. 该个体既可表现A的性状，也可表现a的性状

C. 基因a和b控制的性状不能再后代中表现

D. B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息