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【题目】如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点.下列哪一项可以写在阴影部分( )
A. 生来就有的
B. 由生活经验和学习获得
C. 有利于适应环境
D. 与遗传因素无关
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【题目】图为动、植物细胞结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)左图是 ________细胞结构示意图,右图是 ________细胞结构示意图。
(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[ ]___________能控制物质的进出。
(3)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像甲羊说明遗传信息储存在[ ]__________中,该结构中容易被碱性染料染色的物质叫____________,它由 _____________和___________组成。
(4)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[ ]___________中。
(5)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]___________。除此之外还具有[ ]___________、[ ]____________等结构。
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【题目】在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶瓶口上的玻璃管是竖直向上的,乙瓶瓶口上的玻璃管是拉长呈S型的曲颈,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。本实验的实验变量是( )
A. 氧气 B. 烧瓶瓶口 C. 微生物 D. 烧瓶的形状
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【题目】在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中,将实验盒一边遮光,另一边不遮光,这是为了( )
A.提供一种无光的条件 B.便于观察
C.控制变量 D.设置一个对照实验
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【题目】人吃的牛肉来自于以玉米为饲料的牛。在此过程中,牛和人分别所扮演的角色分别为( )
A.生产者、消费者 B.消费者、生产者
C.分解者、消费者 D.消费者、消费者
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【题目】某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响,未完成,请你接着做下去。此同学可以在潮湿、疏松的泥土中找到实验用的蚯蚓。
(1)提出问题:土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗?
(2)作出假设:_______________________________________________________ 。
(3)进行实验:请你完成下列实验,来探究土壤湿度对蚯蚓的影响:
① 准备一个大的盒子,底面铺上一层干土,分为两个部分,分别标号为甲和乙。甲保持不变,在乙中浇适量水。这个实验中:变量是_________,甲起到的作用是____________;
② 定时记录甲和乙中蚯蚓的数量,结果是:随着时间的推移,在甲中,蚯蚓的数量会____________;而在乙中,蚯蚓的数量会____________。
(4)得出结论:______________________________________________________
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【题目】下图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题
(1)图中所指结构的名称:a是_____,b是_____,c是_____。
(2)鸟的呼吸器官是_______,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的_______,可以辅助呼吸。
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【题目】请根据图回答相关问题。
(1)图中,用来调节光线强弱的结构是_____________和_____________
(2)在对光时应先选用_____________物镜(低倍、高倍)。
(3)使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是:_____________。
①收放 ②观察 ③对光 ④取镜安放
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