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【题目】如图是生态系统的组成示意图,请据图回答下列问题:
(1)生产者是__,消费者是__,分解者是__.(填写编号)
(2)消费者与生产者之间的关系主要是__的关系
(3)人在生态系统中属于___________________ (“生产者”、“消费者”还是“分解者”).
(4)写出该态系统中的一条食物链,请用字母表示出来.________
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【题目】一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。下列有关这事例的说法中,正确的是( )
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是繁殖行为 ④是由遗传物质决定的 ⑤是由环境因素决定的
A.②③⑤ B.①③④ C.②③④ D.①③⑤
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【题目】西红柿(又名番茄)富含维生素、糖类等营养物质,深得同学们的喜爱,尤其在夏季有的同学把它当作水果吃.请你结合所学的植物学知识回答下列问题.
(1)有的同学当作水果吃,吃进去的应属于_____组织.
(2)切开西红柿,你会发现这些现象:
①红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的_____中;
②有些“筋络”把汁液分隔开,推测这些“筋络”属于_____组织.
(3)这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的_____将光能转化成的.
(4)种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的_____中.
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【题目】如图是植物细胞结构模式图,请填空。
(1)2能控制物质进出细胞,它是______。
(2)3能将光能转变成化学能并将化学能储存在它制造的有机物中,它是______。
(3)DNA上有指导生物发育的全部信息。DNA主要存在于______中。(填序号)
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【题目】小麦的生长发育需要大量的水分,水分吸收主要是由小麦根尖完成的,小麦根尖溪水的主要部位和产生新细胞数量最多的部位分别是( )
A.成熟区、分生区
B.成熟区、伸长区
C.分生区、伸长区
D.根冠、伸长区
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