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科目: 来源:同步题 题型:判断题

人吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳。
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科目: 来源:同步题 题型:判断题

呼吸的意义在于使细胞获得氧,分解有机物释放出供各种生命活动的能量。
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科目: 来源:同步题 题型:读图填空题

为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,一个合作学习小组采用了下面的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水。
(1)如果气体的出入均用弯管,实验时应向甲瓶__________,向乙瓶__________。
(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是__________,这个实验证明了___________。
(3)乙瓶的作用是____________,该实验的变量为______________。

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科目: 来源:同步题 题型:画图题

氧气进入和二氧化碳排出需要经过哪些结构?请你用不同的箭头在下图中标出氧气和二氧化碳的运行路线。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

胸廓容积扩大时,肺泡内的变化是
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A.肺容积扩张,空气从外界进入到肺泡
B.肺容积缩小,空气从外界进入到肺泡
C.肺容积缩小,肺泡内部分气体排出体外
D.肺容积扩张,肺泡内部分气体排出体外

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科目: 来源:同步题 题型:读图填空题

下图是呼吸全过程图解,请据图回答:
(1)过程A是通过__________实现的。
(2)过程B是指____________,它和过程D都是通过___________实现的,与B、D两过程气体交换相适应的结构特点是_____________。

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科目: 来源:同步题 题型:读图填空题

下图为人体血液内O2和CO2含量的变化曲线,请据图回答下列问题。(图中H为肺动脉)
(1)曲线a表示的是__________在血液中含量的变化。曲线b表示的是__________在血液中含量的变化。
(2)曲线b在I段血管处迅速升高是由于___________。
(3)曲线b所表示的气体在血液内主要存在的方式是________________。
(4)I代表的血管类型是__________,J代表的血管类型是__________。

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科目: 来源:同步题 题型:读图填空题

如图表示膈肌的不同运动状态,请据图回答有关问题:
(1)当膈肌由A状态向B状态转换时,正在完成_________动作。判断依据是膈的顶部________,胸廓的上下径增大。此时膈肌处于_________状态,肺容积_______,肺内气压_______,结果是__________。
(2)当膈肌由B状态A状态转换时,正在完成______动作。判断的依据是膈的顶部_____,胸廓的上下径减小,此进膈肌处于___________状态,肺容积_________,肺内气压_________,结果是_________。

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科目: 来源:同步题 题型:读图填空题

下图表示研究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置,实验过程中要求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体。
(1)实验装置存在错误,指出哪两根玻璃管应变短一点:____________。
(2)以下问题假定实验装置是正确的:__________________。
(3)几次呼吸后,烧杯X和Y内溶液的颜色分别是_________和_____________。
(4)如果用含有指示剂甲基橙(变色范围是pH<3.1的变红,pH>4.4的变黄)的NAHCO3溶液代替图中CA(OH)2溶液,几次呼吸后,烧瓶X和Y内的颜色将分别是___________和______________。
(5)从(3)中可得出关于吸入气体与呼出气体成分的区别是__________________。

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

下图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置,图中a为红墨水珠,b中装有氢氧化钠溶液(吸收二氧化碳)。随着动物呼吸的进行,试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是:
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A.靠近瓶口
B.远离瓶口
C.先靠近再远离瓶口
D.先离瓶再靠近瓶口

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同步练习册答案