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【题目】如图A、B、C、D、E是常见的几种动物,据图回答下列问题:
(1)D生活在水中,用______呼吸,用______游泳,靠______感知水流和测定方向。
(2)B的身体体表有______,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(3)A的幼体生活在水中用______呼吸;成体水陆两栖生活,用______呼吸。
(4)E的身体呈______型,前肢变成______;它的身体内有发达的______与肺相通,有贮存空气,辅助呼吸的作用。
(5)C是哺乳动物,特有的生殖发育特点是______。
(6)F类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲:______;在陆地上产卵,卵表面具有______。
(7)上述动物中,体温能保持恒定的是______(填字母)。
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【题目】小强打扫完教室后,说“真干净啊!”小丽就在一边说“才不是,教室里面到处都是细菌和真菌。”为证明谁说对了,他们进行了如下实验,请你帮助完成:
材料用具:2个装有同样培养基的培养皿,放大镜。
提出问题:打扫后的教室里有细菌和真菌吗?
做出假设:______
实验步骤:①将两个培养基高温消毒,目的是______。
②打扫完教室后打开1号培养皿,暴露在教室空气中10~15分钟,再盖上,封好。2号培养皿不做任何处理。设置2号培养皿的目的是______。
③将两个培养皿放在______(相同,不同)适宜条件下培养。
实验结果:在放大镜下观察,发现1号培养皿长出了细菌和真菌的菌落,2号没有长出菌落。
实验结论:通过实验可以得出结论:______。
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【题目】阅读资料,回答问题:
运动系统顾名思义其首要的功能是运动。人的运动是很复杂的,包括简单的移位和高级活动如语言、书写等,都是以在神经系统支配下,肌肉收缩而实现的。即使一个简单的运动往往也有多数肌肉参加,一些肌肉收缩,承担完成运动预期目的角色,而另一些肌肉则予以协同配合,甚或有些处于对抗地位的肌肉此时则适度放松并保持一定的紧张度,以使动作平滑、准确,起着相反相成的作用。运动系统的第二个功能是支持,包括构成人体体形、支撑体重和内部器官以及维持体姿。运动系统的第三个功能是保护,众所周知,人的躯干形成了几个体腔,颅腔保护和支持着脑髓和感觉器官;胸腔保护和支持着心、大血管、肺等重要脏器;腹腔和盆腔保护和支持着消化、泌尿、生殖系统的众多脏器。
(1)骨的主要结构包括____、_______和骨髓;骨折后骨的愈合主要依靠_______中的成骨细胞;具有造血功能的是_______。
(2)关节是活动的骨连结,是骨连结的主要形式,其结构如图所示,关节的结构主要包括1_______、4_______、3_______和2_______四个部分。
(3)某同学在参加铅球比赛时,由于用力过猛造成脱臼,脱臼是指_______从_______中滑脱出来的现象。
(4)骨骼肌的主要结构有两端白色的_______和中间红褐色的_______两个部分。下图是表示骨、关节和肌肉的模式图,正确的是_______(填“A”或“B”)
(5)动作的产生过程:骨骼肌受到_______传来的刺激收缩,牵动所附着的______围绕着______活动。
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【题目】下图是人手被针刺后缩手反射的模式图,据图回答:
(1)缩手反射是_______(填“条件”或“非条件”)反射,完成缩手反射的神经中枢位于_______(填“脊髓”或“大脑”)。
(2)写出图中各序号所代表的结构名称①________ ②_______③_______④_______⑤_______
(3)在此反射弧中,剪断⑤_______(填“能”或“不能”)发生反射。
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【题目】下图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请据图回答以下问题:
(1)从果实和种子的形上来看,你认为花最重要的结构是________和________。
(2)图示的结构中,能够产生花粉粒的是[]________,花粉粒萌发的部位是[]________。
(3)果树要结出果实和种子,一般要经过开花→________→________→ 结果四个阶段。完成这些阶段后,雌蕊的[]________就会进一步发育成果实,其中[________]发育成种子,[]________发育成保护种子的果皮,由果皮和种子共同构成果实。
(4)种子的胚是新一代植物体的幼体,胚是由________发育而成的。
(5)我县很多地方都种有柑桔,若果农在果园里放养蜜蜂,则柑桔的结果率就明显提高。这是因为蜜蜂能促进________。
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【题目】如图是人眼的几种成像情况,其中近视眼为_______(填序号),近视眼配戴______矫正。
A. ③,凹透镜 B. ②,凹透镜 C. ③,凸透镜 D. ②,凸透镜
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