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【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答问题:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的 进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少
(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制该变量的方法是 。
(4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的( )
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法
(5)巴斯德认为,肉汤变酸是微生物引起的,并证明这些微生物来自空气,他成功键是( )。
A.运气好 B.动脑设计了曲颈瓶
C.观察时认真 D.实验用具好看
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【题目】如图是关节的模式图,请据图回答问题
(1)注明各部分名称:①______ ②______③______④______
(2)脱臼指的是______从______里滑脱出来.
(3)关节在人体运动过程中主要起到______的作用.
A.连接 B.支点 C.保护D.支持
(4)使关节运动灵活的结构特点是:关节头和关节窝的表面上覆盖一层光滑的______,图中______的内表面还能分泌______,可减少骨与骨之间的摩擦.
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【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)家鸽的身体呈______型,可以______,利于飞行.
(2)飞行器官发达:前肢变成了______,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,上面有发达的______,可牵动两翼完成飞行.
(3)鸟的呼吸器官是______,但是鸟的呼吸方式很特别,属于______,原因是它还具有发达的______,可以辅助呼吸.
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【题目】在探索光合作用的过程中,最先得出蜡烛燃烧会污染空气,绿色植物则能够净化空气结论的科学家是( )
A. 英格豪斯 B. 萨克斯 C. 海尔蒙特 D. 普利斯特利
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【题目】如图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:
(1)蝗虫的身体明显地分为______个部分。
(2)蝗虫有发达的运动器官,包括3对______、2对______、1对______。
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【题目】生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答下列问题:
(1)生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的类群.其中,________是最基本的分类单位,包含生物种类最多的分类单位是________.
(2)图中a、b、c、d、e五种植物所属的最大的共同分类单位是________,它们从低等到高等的排列顺序是________.上述植物的繁殖方式不尽相同,其中e用________进行繁殖.从形态结构上看,c植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是________,c可用来监测空气污染的原因是________.对d这类植物进行分类的重要依据是________.
(3)草履虫没有专门的运动器官,依靠________的摆动在水中旋转前进;同样生活在水中的鱼通过________提供的动力,在鳍的协调作用下游泳以逃避敌害.
(4)蝗虫在分类上属于________动物,体表有________,用于呼吸.青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用________呼吸,成体营水陆两栖生活,用________呼吸,同时用________辅助呼吸.
(5)生物的多样性包括生物种类的多样性、________的多样性、________的多样性.保护生物多样性最为有效的措施是________.
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【题目】如图是水螅的结构示意图,请回答以下问题
(1)由图可以看出水螅的身体呈______对称,体壁由[3]______和[4]______两层细胞组成。
(2)水螅顶端有多条细长的[1]______,其内有较多的______用于攻击、防御和捕食等。
(3)水螅消化食物在[5]______内进行,不能消化的食物残渣由口排出。
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【题目】兴趣小组以变异直链藻、铜绿微囊藻及小球藻为研究对象,在固定氮磷比条件下,比较不同温度下的生物量变化。抽取一定量藻类提取液,测定叶绿素含量,作为浮游植物生物量的衡量标准,结果如图所示。
(1)本研究中,“固定氮磷比”体现了实验设计中的____原则,实验变量是____。
(2)结果显示,这三种藻类的生物量均随温度升高而_______,且_______的增长速度最快,这是藻类细胞_______的结果。由此可见,若温度升高,湖泊中藻类大量繁殖,是引发水华的原因之一。
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