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【题目】试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是( )
A.唾液、胃液、肠液
B.胃液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁
D.肠液、胰液

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【题目】只要认真的测量,误差是可以避免的。(

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【题目】在寄生生活的扁形动物体内,比较发达的器官是( )
A.消化器官
B.生殖器官
C.感觉器官
D.运动器官

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【题目】襄阳的夏夜,伴着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒消夏。蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是

A. 体表有外骨骼,身体和附肢都分节

B. 都有三对足,两对翅

C. 身体都分为头、胸、腹三部分

D. 都有相同的生活环境

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【题目】下图是草原生态系统食物网简图,请回答下列问题:

(1)该食物网共有_________条食物链,最长的一条食物链为________________________

(2)若此图表示一个完整的生态系统,还缺少______________________部分。

(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的_________________能力。

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【题目】下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识完成以下问题:

(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:①_____,③_____,⑤_____

(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立_____是保护生物多样性最为有效的措施。

(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是_____

(4)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类最多的是_____

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【题目】在探究活动中,设计对照实验时,能有多个变量。(

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【题目】微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关。下面是4种微生物的形态结构示意图,请分析回答:

(1)图中4种生物都没有_____,故它们的营养方式均为异养。除丙外,其余生物共有的细胞结构为__________、和_____

(2)图中甲能够在不良环境下形成休眠体﹣﹣_____,故能在自然界中广泛分布,它与生物丁在结构上的主要区别是_____

(3)青霉素可用于治疗多种细菌性疾病,自被发现以来挽救了无数人的生命,图中可用于提取青霉素的原材料是[_____]。

(4)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,导致这场疫情的罪魁祸首与图中[_____]的形态结构最相似,它们都只由__________组成。

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【题目】如图是几种较为常见的生物图片,请同学们根据所学的知识分析回答 有关问题.

(1)生物A为侧柏,它的种子是裸露的,属于_____植物.

(2)与生物B、F、G相比,生物D、E体内有脊柱,属于_____

(3)能进行变态发育的动物有_____(填字母).

(4)除肺外,生物D还可通过_____辅助呼吸.

(5)生物H为蕨类植物,可通过产生_____来繁殖后代.

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【题目】在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的( )
A.最大值
B.最小值
C.平均值
D.任意值

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同步练习册答案