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【题目】仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类,分别是:无脊椎动物:________

脊椎动物:________。(填字母)

(2)C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型,前肢变成________,体表被覆________

(3)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的F能用________呼吸,适于水陆两栖生活的G用肺呼吸,但肺不发达,需要借助________辅助呼吸,适于空中生活的C有与肺相连通的________辅助呼吸,适于水中生活的D用________呼吸。

(4)D能够形成珍珠,珍珠是由________的分泌物形成的。

(5)在上述几种动物中,最低等的是________。最高等的是________。(填字母)

(6)________所在的类群是包含动物种类最多的类群。(填字母)

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【题目】某生态系统中四种生物所含有机物的总量如下图所示,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链,据图分析下列说法正确的是

A. 这条食物链可表示为:丁一丙一乙一甲

B. 图中的四种生物和分解者共同组成了生态系统

C. 在一段时间内,如果丙的数量增加,会导致丁和甲的数量增加

D. 若某一有毒物质进入该食物链,则体内积累该有毒物质最多的是甲

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【题目】下图为小刚同学制作的生态瓶,它能组成生态系统吗?从生态系统组成角度分析,下列叙述正确的是

A. 生物种类少,不能组成生态系统

B. 生物数量少,不能组成生态系统

C. 包含生产者、消费者和分解者,所以是生态系统

D. 包括生物成分和非生物成分,所以是生态系统

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【题目】如图有六种动物,试根据图中表格方式,回答下列问题:

试根据表解方式,回答问题.

(1)分别写出下列序号所代表的序号名称:①________,⑤________

(2)在a处应填的是:________

(3)如果对动物②进行科学分类,它应属于________纲动物.

(4)蜘蛛与上述动物中的________动物具有最多的相同特征.(请填序号)

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【题目】下图六种动物,请根据索引鉴别,回答下列问题。

1根据动物体内有无 ,可将动物分为脊椎 动物和无脊椎动物两大类。

2图中所代表的动物名称是 ,用 呼吸。

3在A处应填的特征是

4图中所代表的动物名称是 ,体外有防止体内水分散失的

5写出图中序号所代表的动物名称:

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【题目】看一只鸟卵是否受精,主要看其胚盘,受精卵的胚盘( )

A. 色浅而浅 B. 色浓而大 C. 色浅而大 D. 色浓而小

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【题目】呼吸系统的主要器官是( )
A.鼻
B.咽
C.气管
D.肺

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【题目】依据生物的某些特征,对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是

A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2

B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物

C.类群土、2、3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物

D.类群土是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

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【题目】光合作用与呼吸作用相互依存,过程相反。

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【题目】下图是烟草花叶病毒、腺病毒、大肠杆菌噬菌体结构示意图。根据图回答下列问题:

(1)图中A、B各代表的是哪一种病毒?(填“植物”或“动物”)A._______病毒B._______病毒

(2)从结构上看,它们都有非常相似的地方,那就是由_______和遗传物质构成。

(3)C寄生在细菌细胞内,属于_______病毒。

(4)判断:病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式。____

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同步练习册答案