（1）图中器官[4]中具有输导水、无机盐的________组织．在构成茎的组织中，具有支持作用的是________组织．

（2）进行光合作用的器官主要是[]_________ ．

（3）油菜植株经过开花、传粉、受精后，形成的受精卵不断进行________使细胞数目增多．同时细胞不断的________形成组织，再构成器官组合成植物体．

A．螳螂→蝉→黄雀 B．树→螳螂→蝉→黄雀

C．蝉→螳螂→黄雀 D．树→蝉→螳螂→黄雀

（1）图乙称为原核生物，因为与丙和甲相比，只有[ ]________集中区域，没有__________。

（2）乙、丙两图生物的生殖方式分别是______________和____________________________。

（3）与植物细胞相比，图中结构由于没有_____________，只能利用现成的有机物生活。

（4）如果某一菌落的形态呈绒毛状，且颜色为墨绿色，这种菌落是由图_______形成的。

A. 豌豆的绿色和黄色B. 菊花的红色花与绿叶

C. 豌豆的黄色与高径D. 猪的黑毛与狗的白毛

（1）甲图所示的昆虫为家蚕，其发育过程的顺序为_______________。（填字母）

（2）图乙所示鸟卵的结构中，能发育为雏鸟的部位是[ ]___________

（3）丙图的生物幼体到成体的发育要经过__________才能到陆地上生活。

（4）丁图所采取的无性生殖方式叫做______ ，关键是⑨和⑩的_________必须紧密结合，以确保接穗成活。

（5）如果⑨为开黄花的植物，⑩为开白花的植物，将来长大之后的植物开____花。

厅中的演示实验证明了（ ）

A. 细菌是由肉汤中的某些物质变化而来的

B. 肉汤内的细菌繁殖速度非常快

C. 烧瓶中的肉汤会产生细菌

D. 细菌是由原来已经存在的细菌产生的

A. 卵→蛹→茧B. 幼虫 → 成虫C. 卵→ 幼虫→ 蛹→成虫D. 卵→蛹→ 成虫

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

（1）图中A是__集中的区域．

（2）F是__，它使细菌能够__．

（3）字母B所代表的__结构，能够控制物质进出细菌细胞．

（4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有__，也不具有能进行光合作用的场所__．

（1）细菌细胞和动植物的细胞结构主要区别在于它虽有图中A______集中的区域，却没有成形的______。

（2）F是______，它使细菌能够_______。

（3）字母[__] 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

（4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有______，不能进行光合作用，所以营养方式为_____。