(1)若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是____________，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是____________。

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出____________。

(3)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行________处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向________(选填“左”或“右”)移动。

(4)请你写出呼吸作用反应式：__________________________________________________。

（1）小肠是人体消化和吸收的主要场所。与此功能相适应的结构特点是________（举一例）；血液流经小肠内的毛细血管后，显著增加的物质有________________ 及二氧化碳等废物。

（2）b和c表示全身各组织内物质交换。c代表的物质有_____________________________。

（3）B是心脏的________，B连接的血管是_______，在这种上血管内，内流动的__________血。

（4）某人患了肩周炎，对其静脉进行注射消炎药后，药物第一次到达病灶时，至少经过A腔________次。

A. 目镜5X，物镜10XB. 目镜10X，物镜40X

C. 目镜15X，物镜10XD. 目镜5X，物镜40X

A．生活中清澈见底的小溪中 B．具有细胞膜、细胞质、细胞核

C．能够通过细胞分裂进行生殖 D．对污水有一定净化作用

A. ①是骨松质，结构硫松，能承受一定压为

B. ②是骨密质，结构致密坚硬，抗压力强

C. ③是骨髓，幼年时呈红色，有造血功能

D. ④是骨膜，无血管，有神经、成骨细胞

A. 种子的胚是由受精卵发育而来，是新植物的幼体

B. 种子萌发需要充足的氧气、适量的水分和适宜的温度

C. 幼根的生长主要依靠根尖伸长区、成熟区细胞的生长

D. 种子萌发时，胚根发育成根，胚芽最终发育成茎和叶

A. 无细胞结构B. 有成形的细胞核

C. 没有细胞膜D. 没有成形的细胞核

A．右上方 B．右下方

C．左上方 D．左下方

A. A表示呼吸作用 B. B表示蒸腾作用

C. C表示光合作用 D. a表示氧气，b表示水

A. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→植物根系→植物茎叶→大气

B. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

C. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

D. c表示水分的散失，“门户”是气孔