【题目】下列各器官中，不属于人体排泄器官的是（ ）
A.皮肤
B.肺
C.肾
D.肛门

A．细胞的形态 B．细胞的结构

C．细胞的功能 D．细胞的数量

【题目】人体中消化和吸收的主要场所是（ ）
A.口腔
B.胃
C.小肠
D.大肠

A. 水蒸气 B. 甲烷 C. 氢气 D. 氧气

⑴人的有酒窝与无酒窝，在遗传学中称为______。

⑵若3、4都有酒窝，他们所生儿子7无酒窝，则可判断出_______是显性性状。

⑶若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子7（无酒窝）的基因组成为____________；若3和4这对夫妇再生一个孩子8，有酒窝的概率为________。

⑷若5的酒窝是经整容而获得的，这种性状_______（选填“能”或“不能”）遗传给9。原因是______________________。

⑸7和9亲缘关系（表兄妹）属于__________，他们携带同一致病基因的可能性较大，请你从优生的角度，说出他们不能结为夫妻的原因是_______________。

（1）在遗传学上，把人的单眼皮和双眼皮叫做一对_____。据图可如，_____眼皮是显性性状，李晴母亲的基因组成是_____，李晴外公的基因组成是_____。

（2）在下列甲、乙两张人类染色体组成图中（图2），对性别有决定作用的成对的染色体叫做_____。李晴父亲的体细胞中染色体组成情况可用_____图来表示。

（3）近年来，我国“二孩”政策全面放开，李晴的父母准备生二胎。第二胎生男孩的可能性是_____。

（4）青少年时期的李晴出于爱美之心，通过手术把单眼皮变成了双眼皮，成年后的她与一个单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子的可能性是_____。

A．细胞壁、细胞质、染色体 B．细胞膜、细胞质、细胞核

C．细胞膜、细胞质、染色体 D．细胞核、染色体、线粒体

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

图中有草、兔、鼠、蝗虫、小鸟、蛇、鹰等生物。分析回答下列问题：

（1）此图中共有______条食物链，彼此交错连接共同形成了_________。物质和_________沿着食物链和_________逐级流动的。

（2）此图的各种生物中，生产者是_______。数量最多的是___________，最少的是_________。

（3）此图如果要构成一个生态系统还需要补充_________和_________。

（4）该生态系统的小鸟如果被大量捕杀，在短时间内数量剧增的是__________。经过一段时间后它们的数量和比例又开始恢复正常，这说明生态系统具有一定的_________能力。但这种能力是有_________的。

（5）有人为了杀害虫在该生态系统中喷洒农药，有毒物质含量最多的是_________。

（6）图中各种生物死亡后，都要被________________分解成微小的无机物质，重新返回到大自然中被植物利用。

（7）写出图中最长的一条食物链______

根据背景材料探究“光对鼠妇生活的影响”

鼠妇是一种灰褐色或黑色的小动物，我们经常可以在花盆、石块下面发现它们，它们的身体扁平，呈长椭圆形，有多对足。当我们搬开花盆和石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢?是我们搬动花盆和石块惊吓了它们，还是它们怕见光呢?为探讨这一问题，我们通过实验来证明。

(1)提出问题：鼠妇喜欢生活在黑暗的地方吗？

(2)作出假设：________________________________

(3)制定计划：在设计实验时，必须给鼠妇提供明亮和_______的两个环境，才便于观察鼠妇对这两种环境的选择。

(4)实施计划：用体型和生活状况相同的10只鼠妇放在明亮和黑暗两个环境之间，然后进行观察它们的移动情况并如实的记录。重复做5次实验，求平均值。结果大多数鼠妇都跑到了_______环境中。

(5)得出结论：___________________________________________。

(6)表达交流

①本实验的量变是______，并且只能有一个，其它条件都要相同，像这样的实验叫做_________________实验。

②本实验不能只用1只鼠妇做实验，原因是____________。

③重复实验求平均值是为了减小____________，使实验结果更加可靠。

④实验完毕后，你将怎样处理鼠妇？________________________。