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【题目】下图表示某生态系统中的食物网,请据图回答问题

(1)在该食物链和食物网中,生产者是___________;若要构成一个完整的生态系统,图中缺少的生物成分是____________________

(2)图中的食物网由_________条食物链组成。

(3)若土壤中含有毒物质,则体内有毒物质最多的生物是狐和______

(4)若图中猫头鹰和蛇的关系是_________________

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【题目】有口无肛门,食物由口进入消化腔,消化后,残渣又由口排出。( )

A. 珊瑚虫 B. 海马 C. 水蛭 D. 河蚌

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【题目】蘑菇体内有叶绿体,能自己制造有机物。

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【题目】光合作用的实质是合成有机物,储存能量;呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。

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【题目】如图为细菌结构的示意图,据图回答.

(1)图中A是__集中的区域.

(2)F是__,它使细菌能够__

(3)字母B所代表的__结构,能够控制物质进出细菌细胞.

(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有__,也不具有能进行光合作用的场所__

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【题目】生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答:

(1)图中兔是哺乳动物,其生殖特点:_____

(2)从生态系统的成分来看,草是生态系统中的_____

(3)请写出图中所示的食物链_____

(4)生理过程②是指_____

(5)兔子在地上跑、而鹰却在空中飞翔,生物的这些特点都是由于_____的结果。

(6)该生态系统能量最终来源于_____

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【题目】大雨后,常用蚯蚓爬到地面上来,这是因为( )

A. 到地面饮水 B. 喜欢在潮湿的地面爬行

C. 寻找食物 D. 土壤缺氧,到地面呼吸

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【题目】鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它们生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的潮湿程度等。请你利用以下甲、乙、丙三个实验装置图回答问题:

(1)如果你要探究光对鼠妇生活的影响,那么在设计对照实验时,应选择以上哪一个实验装置?_______。该实验控制的变量是____________。若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,重复进行5组实验,都经过10分钟后,及时统计并记录鼠妇数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析实验结果得出的结论是:_______________________。

(2)如果你要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,那么能否利用乙实验装置作为对照实验?____________________。为什么? ______________________

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【题目】如图是常见的植物、动物照片图,请据图回答问题

(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的分类等级。______是最基本的分类单位。某兴趣小组将上述动物划分为两类,其中蝗虫、蚯蚓为一类,家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类,你认为这样划分的分类标准是______

(2)图中无器官分化的植物是______,仅具有茎、叶分化的是______,能够利用种子繁殖的植物是______,请将图中家兔、鲫鱼、青蛙、海龟按从低等到高等的顺序排列,排列次序依次为:______

(3)在对被子植物进行分类时,除根据其生活习性、形态结构、生理特性等作为重要依据外,还往往把______作为其分类的重要依据。

(4)气体进出蝗虫的结构是______,该结构在蝗虫身体分部的分布位置是______

(5)真正能够摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有______

(6)家兔后代的成活率高,这主要与其具有______的特征有关。

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【题目】下列有关染色体、蛋白质、DNA、基因关系的示意图,正确的是(  )

A. 染色体→包含蛋白质→包含DNA→包含基因

B.

C.

D.

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同步练习册答案