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【题目】血红蛋白与氧能进行可逆性结合,血红蛋白结合氧的百分比随氧气压变化的曲线,简称氧合曲线.但不同的生物在含氧相同的环境中,其血红蛋白与氧结合的百分比是不同的.上面如图是对4种具有代表性的水生动物的血红蛋白进行测定后绘制的曲线,则在富营养化污染后期的水域中生存能力最强的生物是( )
A. a B. b C. c D. d
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【题目】地球上的动物、植物和微生物(包括人类)都依靠地球环境三要素:干净的空气、清洁的淡水和肥沃而没有受到污染的土壤.请你结合下面这幅画,回答下列问题:
(1)我国已颁布了“城市生活垃圾分类标志”,部分标志如图乙所示.现有废旧日光灯管、电池应投入贴有哪种标志的垃圾收集箱.
(2)每年5月22日为“国际生物多样性日”.在这一天里,世界各国都举行大规模的各种纪念活动.请你为这一天写出至少一条较有创意的宣传标语.
(3)人类不能失去梦想,失去梦想,人类就会缺乏继续发展的动力.假如在100年后的地球上,你担任了“叶绿体”工厂的厂长,工厂需要的原料有哪些?产品又有哪些?(提示:可用画图、文字以及概念图等方式呈现)
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【题目】请根据所学的知识解答下列问题:
(1)“我”的生命开始于一个被称为_______的细胞,出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的________里,每时每刻都能通过脐带和________从妈妈那获得营养。
(2)经过大约________天的发育,随着“哇”的一声啼哭,“我”的呼吸系统开始工作了,其中的________是“我”与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的“我”通过母乳获取营养,母乳中的________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让“我”快快长大。
(4)感谢父母,感恩生命。母亲的生育不容易,父母把子女养大更不容易。请写出你将如何报答父母的养育之恩?
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【题目】观察下列图片,将图片中的动物的代码填入相应的横线中.
环节动物:________节肢动物:________鱼类:________两栖类:________爬行类:________鸟类:________哺乳类:________
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【题目】下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的),据图回答:
(1)根据图中动物体内有无 这一特征,可将图中的动物分为 和 两大类。
(2)无脊椎动物有 。(填写字母)
(3)属于哺乳类的动物有 。(填写字母)
(4)生活在水中的动物有 。(填写字母)
(5)两栖类动物有 。(填写字母)
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