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【题目】蛙类受精卵的孵化受水温影响非常显著,下列表格和曲线图是某种蛙的受精卵在不同水温中孵化的实验结果,请根据图、表数据分析回答
水温/℃ | 14 | 18 | 22 | 26 | 30 | 34 | 38 | 42 |
平均孵化率/% | 0 | 55 | 70 | 92 | 84 | 56 | 6 | 0 |
(1)该种蛙的受精卵在水温为________℃时平均孵化率最高
(2)在18﹣38℃温度范围内,平均孵化率与水温的关系是:在18﹣26℃,随水温上升平均孵化率________;在26﹣38℃,随水温上升,平均孵化率________
(3)若将14℃和42℃的两组蛙受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃,结果14℃组的能孵化出蝌蚪,而42℃组的不能孵化出蝌蚪,原因是42℃组的蛙受精卵________.
(4)水温在在18﹣34℃时,蛙受精卵平均孵化时间与水温的关系是;随着水温的升高,平均孵化时间________.
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【题目】如图中的甲图表示青蛙的生殖和发育过程,乙图是苹果树栽培生产中常用的操作步骤示意图,A为苹果树的枝条,B为海棠的树根;丙图是“观察鸟卵的结构”实验中观察到的鸟卵的结构,请根据图回答:
(1)从甲图可知,青蛙个体发育过程中蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于________发育;
(2)以图中繁殖方式属于无性生殖中的________,其中B称为________.
(3)新形成的植株将表现出________(填“A”或“B”)的性状,此植株将来要开花结果产生种子,这种繁殖方式属于________生殖.
(4)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破;用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,即可以看到[________]________,该结构可贮存空气.
(5)培养皿里透明胶装物质②内有卵黄,卵黄上有一个白色的小点,是[]________内有细胞核,它是进行胚胎发育的部位.
(6)能为胚胎发育提供营养物质的结构名称是________(用数字表示)
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【题目】下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是
①转动粗准焦螺旋 ②转动转换器 ③调节光圈
④转动细准焦螺旋 ⑤移动玻片
A. ①→②→③→④ B. ⑤→②→③→④
C. ⑤→④→③→② D. ③→④→①→②
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【题目】某地对几种常见传染病进行调查,得出了正常婚配与近亲婚配后代的患病率以及后代男女比例,请结合表中数据回答问题.
遗传病名称 | 正常婚配后代的患病率 | 近亲结婚后代的患病率 |
先天性耳聋 | (男:女=1:1) | (男:女=1:1) |
白化病 | (男:女=1:1) | (男:女=1:1) |
色盲 | (男:女=2:1) | (男:女=3:1) |
(1)分析表中数据得出:三种遗传病后代患病率高的均为________在三种遗传病遗传给后代时,与后代性别有关的是________。
(2)一对正常夫妇生了一个白化病的女儿(A表示正常基因,a表示白化病基因),则这对夫妻中,父亲的基因组成是________,女儿的基因组成是________,若这对夫妇再生一个女儿,患白化病的几率是________。
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【题目】化石研究表明,人的进化过程经历了大约四个阶段,下图为颅骨的变化示意图,显示了人类发展的过程,请分析回答:
(1)从图中可以看出,人类进化的过程中,颅骨的形状是在不断变化的,这主要取决于_______________,其中最接近现代人水平的是[ ] _____________ 。
(2)人类进化过程中最关键的一个阶段是图[ ] ___________ 。处于这一阶段的人具有区别于其他动物的重要特点,分别是 _____________和 _____________
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【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,某校生物兴趣小组设计了如下4组实验
①在四个大小形状相同的鱼缸中瓶中加入等量的池水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
②向B、C、D中放入等量的水藻;
③向四个鱼缸中放入大小形状和生长状况相近的以水藻为食小鱼各两条;
④把4个鱼缸置于同一环境中,其中A、C、B瓶置于阳光下,D瓶放在遮光的环境中.
实验装置如图所示:
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是相同的非生物因素是池水、________、温度、空气、空间等;
(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是进行________
(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是________.
(4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有________的条件下,才能释放氧气.
(5)若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是________ 中的金鱼,原因是________。请写出模拟生态系统中的食物链:________
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【题目】请据图回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造__________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者。
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的_____________,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环。
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的_______,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的__________;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的_________又能够被植物重新利用。
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