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【题目】你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期青春期。在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,你感受到这些变化了吗?请分析下图并回答问题。
(1)从图1的曲线可知男生身高增加最快的年龄大约是__________岁左右,女生身高增加最快的年龄大约是__________岁左右;进入青春期吋,青少年的身高生长速度______(快,慢)。
(2)依据图2的曲线可知,进入青春期后,男性的__________和女性的__________迅速发育。
(3)从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得__________。
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【题目】下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,解读该图不能得出的结论是
A.曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长
B.在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C.青春期开始时脑部生长已基本完成
D.在青春期生殖器官迅速生长的同时,智力也迅速发展
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【题目】如图是光学显微镜的示意图,请据图回答问题:
(1)写出显微镜的结构名称:[①]____ 、[③]_____ [④]_____ 、[⑦] _______
(2)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的______ .如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把临时装片向_____ 移动,使物像位于视野中央.
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【题目】下图是动、植物细胞结构示意图,请据图回答问题:
(1)图___________(甲/乙)是植物细胞结构示意图,其中起保护和支持作用的结构是[①]_________。
(2)种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具有___________。(只填序号)
(3)细胞的控制中心是[③]_____________________。
(4)植物进行光合作用的场所是[⑤]___________。
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【题目】下图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是
A. 生产者、消费者、分解者
B. 分解者、生产者、消费者
C. 消费者、生产者、分解者
D. 生产者、分解者、消费者
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【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期.下列叙述正确的是( )
A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
C. 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大
D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期
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【题目】如图表示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是( )
A. 图示昆虫的发育为完全变态发育 B. 此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
C. 此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期 D. 若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大
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【题目】下图A、B、C、D所示为小红同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置,请认真分析后回答:
(1)本实验中1、2号试管的变量是___________。
(2)图B的2号试管内加入2ml唾液的话,1号试管内加入清水的量应该是_______,1号试管在实验中起到___________作用。
(3)图中D表示分别向1、2号试管都加入碘液, 现象分别是_____________, ____________。该实验的结论是_______________________________。
(4)下表是小刚为了检验温度对唾液淀粉酶消化作用的影响,对实验进行了改进:
试管号码 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入物质 | 糨糊、清水 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液、盐酸 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液 |
温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
时间 | 5分钟 | 5分钟 | 5分钟 | 5分钟 | 5分钟 |
若以温度变量,小刚应该选择_____________号试管做实验,滴加碘液后,结果_____号试管不变蓝,说明唾液淀粉酶消化淀粉需要________________。
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【题目】(8分)右图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:
(1)心脏是血液循环的动力器官,主要由 组织构成。
(2)肺循环开始于[D] 。肺循环完成后血液由 血变成 血。
(3)D和B心壁哪个厚? ,其原因是什么? 。
(4)若通过手部静脉注射药物,则药物首先到达心脏的 腔。(填序号)
(5)图中e和f的作用是 。
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