（1）写出图中字母所代表的生物类群名称：A.___________,B.___________,C.___________。

（2）从图中可以看出生物进化的趋势是：简单到复杂，低等到高等.__________________________.

（3）苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中，是因为，其___________过程离不开水。

（4）中生代陆地繁盛的植物和动物类群分别是：_____________和______________.

（5）身体由两层细胞构成的动物是_______最早出现身体两侧对称的动物是______开始真正适应陆地生活的脊椎动物是_______________。

滴加碘液、再漂洗．请回答下列问题：

（1）A处 蓝（填“变”或“不变”），原因是 ．

（2）C处 蓝（填“变”或“不变”），原因是 ．

（3）此实验中的两组对照分别是 ．

（1）进化树的树根A处表示________，它诞生于________中，A由于________的不同，进化成代表不同生物类群的两大主干．

（2）图中C表示________．

（3）最适于陆地生活的无脊椎动物类群是________最适于陆地生活的植物类群是________．

（4）从进化树可以看出生物进化的总体趋势是：生活环境由________，结构由________，分类地位________的规律，不断进化和发展的．

（5）在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的，例如，通过对我国发现的郑氏始孔鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的________进化来的．

(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是__________________,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是________装置中的叶片。此实验现象可以证明________是光合作用的原料。

(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,乙装置必须放在________环境中,其目的是防止植物进行________。

(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的________,水分是通过叶片上的________散失的。

A. 豆科植物能将它进行光合作用产生的有机物分解到土壤中

B. 豆科植物能吸引更多的蚯蚓

C. 豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌

D. 豆科植物能杀死土壤中的细菌

A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 子叶

A. a、b、c、d四种生物的共同祖先是e

B. 在地层中出现最早的生物是e

C. 较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近

D. a一定比c高等

(一)查阅资料

资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。

资料二:满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。

资料三:5号电池比7号电池较大些。

(二)设计实验方案及数据统计(A~E共5组数据见表)

该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题。

(1)若某成员选择了A组与B组进行对照实验，那么，他想要探究的问题是____________?作出的假设是__________________________。

(2)B、E两组对照实验的变量是__________________。E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明_______________。满江红在水中的这一作用充分体现了_________________(用生物与环境的关系解释)。

(三)实验反思

(3)该实验设计中明显的不足之处是___________________________。

(四)交流讨论

废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理。

A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 杂交