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【题目】观察下面图A、图B中的生理过程的变化,请分析回答:

(1)图A中的a的生理过程是_________,b的生理过程是_________,c的生理过程是_______________ ,能够形成________________

(2)写出图B中细胞分裂的正确顺序:_______________________________(填字母)。

(3)在细胞分裂过程中,首先分裂的是______________细胞分裂结束后,新的细胞和原来的细胞遗传物质__________。(选填“一样”或“不一样”)

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【题目】孑孓是蚊子的幼虫,适于生活在水中。某校生物兴趣小组的同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”所设计实验装置如图。请你帮助进行探究:

(1)提出问题:生活在水中的孑孓需要空气吗?

(2)作出假设:_____

(3)实验设计:

A、本实验的变量是_____,除实验变量不同之外,其他条件应该相同。

B、本实验如图所示,若认定乙图是实验组,则甲图为_____组。

(4)实验结果:甲装置中的孑孓一段时间后衰弱或死亡;乙装置中的孑孓一段时间后仍然正常生活。

(5)试分析出现该结果的原因:_____

(6)得出结论:_____

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【题目】如图是显微镜的结构和观察的过程.请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整

(1)注视目镜,同时转动[A]___________

(2)放置玻片标本,转动[B]粗准焦螺旋。

(3)向__________移动玻片标本。

(4)转动转换器,使物镜[______]对准通光孔.

(5)转动[C] __________,使图象更清晰。

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【题目】如图是酸奶的制作过程图解,解释正确的一项是(

A. 该图示可以证明酸奶的制作过程需要无氧条件

B. ④要放置在温暖的环境中

C. 图酸奶制作的正确顺序排列是:②①③④

D. 烧杯①中加入的是酵母菌;烧杯②中加入的是牛奶

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【题目】据图回答:

(1)动物细胞是图_____,植物细胞是图_____

(2)细胞的控制中心是[C]其结构名称是_____,能控制物质进出细胞的是[B]其结构名称是_____

(3)[F]结构名称是_____,[D]结构名称是_____

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【题目】某环保小组在了解“藻类、苔藓和蕨类植物”与人类生产后生活的关系后,对“废旧电池对水质的影响及防治”收集资料并探究.

资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染,这些污染物会通过不同的食物链进入人体和其他动物体内,危害人体和其他动物的健康.

资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.

设计实验方案及数据统计(见表),结合上述有关内容,完善下列探究活动:

组别项目

A

B

C

D

E

加无污染河水的体积

500毫升

500毫升

500毫升

500毫升

500毫升

加废旧电池的数量及型号

不加

1节5号

1节7号

1节5号

1节5号

加满江红的数量

不加

不加

不加

10克

30克

放同样小鱼的数目

1条

1条

1条

1条

1条

小鱼存活的时间

10天

3天

5天

6天

8天

结合所学,分析探究活动,回答相关问题:

(1)为探究废电池是否会污染水质,则应选择_____进行对照实验.

(2)表中B,D两组对照,可得出的实验结论是_____

(3)该实验设计中明显的不足之处是_____

(4)满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的_____span>.

(5)藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是_____

A.体内都有输导组织 B.都没有根、茎、叶的分化 C.都生活在水中 D.都能进行光合作用,用孢子繁殖

(6)如图为蕨类植物满江红的叶肉细胞内进行的某些生理活动,其中①②为相关气体,A为细胞内相关结构,a,b为细胞内进行的生理活动.分析知:②代表的气体是_____;A结构处进行的生理活动实质是_____,释放能量.

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【题目】如图为细菌结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)写出细菌的结构名称:①____,②___,③___,④______,⑤____,⑥____

(2)细菌的结构中与运动有关的是[ ]_____

(3)细菌中没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,营养方式为____(选填自养/异养)。在恶劣的环境下,细菌可以形成能抵抗不良环境的休眠体,这种休眠体叫_____

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【题目】为了探究食品滋生微生物的条件,某生物兴趣小组将适量新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却后取澄清的猪肉汁进行如下实验。请根据实验步骤回答下列问题。

步骤一:将等量的猪肉汁分别加入编号为A.B.C的三只锥形瓶中,静置一小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口。

步骤二:把锥形瓶A放入电冰箱的冷藏室,冷藏室的温度为6.

步骤三:把锥形瓶B放入实验室的桌子上,此时室温为25.

步骤四:把锥形瓶C加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时室温为25

步骤五:几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察,并将实验结果记录在下表内。(观察不到微生物,用“—”表示。观察到微生物,用表示;微生物较多用++表示;微生物很多用+++表示)

(1)该实验中的变量是____________。锥形瓶B在实验中起___________的作用。

(2)根据该实验,说明通过____________处理,可较长时间保存食品。

(3)防止食品腐败依据的原理主要是将食品中的细菌和真菌杀死或____________它们的生长和繁殖。

(4)请你再列举一种食品的保存方法:_________________________。

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【题目】下列关于③过程的叙述,正确的是(  )

A. ③的结果是形成组织

B. ③的结果是细胞数目增多

C. ③的结果直接形成各种器官

D. ③的结果是细胞的体积增大

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【题目】下图是关节的模式图,请回答:

(1)关节的结构包括:[①]____,[②]____, [③]____,[④]____ 和[⑤]_____。 

(2)这样的关节即灵活又牢固。其中,使关节具有灵活性的是[④]____和[⑤]____中的滑液,它们能少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是[⑥]____,它使两骨紧密地联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固。

(3)我们通常所说的脱臼是指[①]____从[②]_____中脱落的现象。

(4)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:__________

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同步练习册答案