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【题目】Ⅰ.显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器,它能帮助人们观察肉眼无法看见的微小生物体或者生物体中的微细结构。请回答下列小题:
【1】用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位,下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中所看到的细胞数目最少
A. 目镜l0×;物镜40 × B. 目镜10×;物镜l0×
C. 目镜15×;物镜l0× D. 目镜15×;物镜40 ×
【2】图中细准焦螺旋指的是
A. ② B. ③
C. ④ D. ⑥
【3】在载玻片上画一个“↗”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的物像是
A. ↗ B. ↙
C. ↘ D. ↖
【4】显微镜视野内出现了一个污点,移动装片,转动目镜,污点均还在那里,则污点在
A. 物镜上 B. 目镜上 C. 装片上 D. 载物台上
【5】使用低倍显微镜观察的正确顺序是
①左眼望目镜,转动粗准焦螺旋,缓慢提升镜筒,直至视野中出现物像为止
②把装片放在载物台上,使材料对准通光孔,压上压片夹
③转动细准焦螺旋,使物像清晰
④从侧面观察,转动粗准焦螺旋,下降镜筒.使低倍物镜接近装片。切勿触及
A. ①③②④ B. ③①④② C. ②④①③ D. ④②③①
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【题目】下图为某同学总结的绿色植物光合作用反应式。该反应式可表示光合作用
A. 有光无光时都能进行 B. 把简单的有机物转化成复杂的有机物
C. 反应场所为叶绿体 D. 把光能转化为化学能储存在有机物中
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【题目】某实验小组试图采用下图①~④部分实验装置来探究“在有光条件下,氧气是不是由绿色植物释放出来”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。这个实验中,最简便的装置组合为
A. ①和② B. ①和③ C. ②和④ D. ③和④
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【题目】面图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物的相对数量,图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_________。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是______________。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有______________能力。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是______________,此生物与鹰的关系是___________。
鹰在此生态系统中处于________________营养级。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是__________,它通过生理过程[ ]__________,有效的维持了生物圈中的碳—氧平衡。
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【题目】下图为水族箱,是类似生态瓶的人工生态系统,以下说法正确的是
A. 水族箱中的非生物部分仅有水和泥沙
B. 水族箱中有生产者,消费者,但不需要有分解者
C. 水族箱一般在短时间内不需要喂食和通氧气
D. 水族箱要能长时间保持相对稳定,不需要放在有阳光的地方
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【题目】右下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。
(1)请标出B和C的名称:[B]_____[C]_____
(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由_____提供。
(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]_____。
(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得_____,并将代谢产生的_____等废物排入母体的血液,由母体排出。
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【题目】如图是人的生殖过程示意图(图中各个结构不是按照同一比例绘制),请据图回答
(1)产生A的器官是_____,产生B的器官是_____,A和B结合为受精卵的场所是_____.
(2)受精卵不断进行细胞的_____和_____,逐渐发育成胚胎,胚胎发育成胎儿.
(3)胎儿通过_____从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过上述器官经母体排出,怀孕到第40周时,发育成熟的胎儿和上述器官从母体阴道产出,这个过程叫做_____.
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【题目】下图所示为人体组织形成过程示意图。请分析回答问题。
(1)图中①②③表示细胞的________过程,细胞经过该过程形成许多形态、结构、________类似的新细胞,且新细胞与亲代细胞具有________的遗传物质。
(2)④表示细胞的________过程。
(3)图A具有收缩、舒张等功能,则图A为________组织;图B的主要结构特点是细胞排列疏松,细胞间质发达,则图B为________组织。
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