请回答下列问题：

（1）1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有_____种条件不同，其他条件都相同；

（2）1号瓶与2号瓶的实验结果说明_____是种子萌发所必需的外界条件；

（3）1号瓶与_____号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件；

（4）1号瓶与4号瓶的实验结果说明_____是种子萌发所必需的外界条件；

（5）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设5号瓶，5号瓶应当放置在25℃、_____ 的环境中，其他条件应与1号瓶_____（填“相同”或“不同”）。

（1）图中的真菌、细菌的生活方式是______，是生态系统中的______。

（2）生物遗体被细菌、真菌分解成的______、______和无机盐等物质能重新返回无机环境作为______的原料被绿色植物利用。

（3）图中所有生物的能量最终来自于______。

（4）图中兔与狼的牙齿比较只有门齿和______，这体现了生物______的特点。它们的生殖发育特点是______。

（5）写出图中的一条食物链：______。

（1）甲和乙相比，最主要的不同是______。

（2）图中没有细胞结构的特珠生物是______（填序号）。它的繁殖方式是______。

（3）三种微生物体中不含有的结构是______，故其营养方式为______。

A．菜豆是双子叶植物

B．完整地胚由1、2、4组成

C．将来发育成叶的结构是图中的[3]种皮

D．在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中[5]子叶

（1）小麦种子中贮存营养物质的主要结构是_____，含有的淀粉、蛋白质和脂肪等有机物来源于小麦植株的_____作用。

（2）在小麦生长的过程中，需要一定量的水分，根部吸收的水分主要通过根尖的_____区，吸收的水其中一小部分供小麦的生命活动利用，而绝大部分则用于小麦植株的_____作用。

（3）收获后的小麦如果遇到阴雨天气会堆放起来用塑料布盖起来，过段时间后发现小麦的温度_____，这时由于小麦_____作用旺盛的原因。

（1）图中（3、5）相当于______，虚线箭头表示[4]的______状态，此时[2]应该处于______状态。

（2）从这个模型可以看出，人的运动，要靠______提供动力，绕着支点-______转动完成。

A. 甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件

B. 乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳

C. 丙实验装置可用来探究叶绿素是光合作用的场所

D. 丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料

（1）海带属于_____植物，该类植物结构最简单，没有_____的分化。

（2）图中可作为监测空气污染的指示植物是_____。

（3）肾蕨不仅有真正的根、茎、叶，而且体内具有_____组织，能较好适应陆地生活。

（4）向日葵和油松属于_____植物，二者的主要区别是油松的种子外没有_____的包被。

（1）把以上动物分成1和2345两大类，其分类依据是______。

（2）2终生生活在水中，它有适于水中呼吸的器官______。

（3）属于真正的陆生脊椎动物的是______（请填图中代号），原因是______。

（4）动物4适于飞行的特点很多，写出一条即可。______。

A. 甲装置可以用来验证植物光合作用需要二氧化碳，且必须放置在阳光下

B. 乙装置可以用来验证光合作用产生氧气，且必须放置在阳光下

C. 丙装置的塑料袋内壁有小水珠，主要来自植物的蒸腾作用

D. 丙装置的塑料袋口应该扎在植物茎的基部，土壤以上，且必须放置在阳光下