（1）属植物细胞的是______图，你判断的依据是_________________________。

（2）细胞生命活动的控制中心是（填字母）_______，其中含有遗传物质_________。

（3）图中结构E名称是___________，它是进行光合作用的场所。

（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是_______（填字母）中含有大量细胞液。

（5）[ ]______________能控制物质进出细胞。

（1）图中的标号①是___________ ，反光镜是图中的[_____ ]。

（2）观察时，若要使细胞放大40倍，选用的目镜是5×，则物镜应选用_______。

（3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动[ ]__________。

（4）在“观察动物细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是_____________。

（5）用显微镜观察临时装片时，显微镜下的视野如图中乙图所示，若要把物像移到视野的中央，则装片的移动方向应是向____________移动。

（1）取送显微镜时，要一手握__，一手托__．

（2）转动粗准焦螺旋使物镜下降时，眼睛一定要看着[]__，以免物镜碰到玻片标本．

（3）用来调节光线强弱的结构是[]__和[]__．

（4）若显微镜的目镜放大倍数为10X，物镜的放大倍数为10X，那么物像的放大倍数是__倍．

A. ①是胃,能蠕动是因为构成它的④有收缩和舒张的功能

B. ②是由许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的

C. ③是消化系统,具有消化和吸收的功能

D. 构成生物体的结构层次是②→④→①→③→⑤

（1）在该食物网中有_______条食物链，写出其中任意一条完整的食物链：____________。

（2）从该生态系统的成分看，_________是生产者，鱼、虾、企鹅等动物属于_________，除图中所示，完整的生态系统还应包括_________者和阳光、空气、水等因素。

（3）生态系统中的物质和_________是沿着食物链和食物网流动的。图中数量最多的生物是____________。

（4）有毒物质进入生态系统是可以随食物链不断积累的，研究人员在南极海洋生态系统的生物体内发现了DDT（一种难分解的有毒农药），该生态系统中DDT含量最高的生物是_________。在其他地区曾经施用的农药DDT却出现在荒无人烟的南极洲动物体内，对此你有什么感想___________________________。

（1）该生态系统能量流动的起点是从 固定太阳能开始的。

（2）该食物网中共有 条食物链，图中共有 类脊椎动物，图中最高等的动物是 。

（3）该图中青蛙与蜘蛛的关系是 。

A. 图中有3条食物链

B. 蛇和鹰之间只构成捕食关系

C. 若要构成完整的生态系统，图中还缺少分解者和非生物部分

D. 若该生态系统受到重金属的污染，体内积累重金属最多的是蛇

（1）属于植物细胞的是图________，判断的依据是植物细胞具有[]________；[]________和[]________．

（2）图中标号________是光合作用的场所．

（3）控制物质进出的是[]________；

（4）遗传物质存在于[]________中．

（5）我们喝的果汁来自细胞的[]________．

A. 图中有3条食物链

B. 蛇和鹰之间只构成捕食关系

C. 若要构成完整的生态系统，图中还缺少分解者和非生物部分

D. 若该生态系统受到重金属的污染，体内积累重金属最多的是蛇

（1）如果目镜上标有10×，物镜上标有20×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 200倍；在如图四个镜头中，放大倍数最小的组合是哪两个___．

（2）几个同学围着一台显微镜时，视野有时会变暗，这是因为____．

（3）小明在显微镜的视野中看到一个“e”字，则玻片上写的字是__．

（4）小刚在视野的左上方看到一个细胞，他想把细胞移到视野中央，应将玻片标本朝___方移动．