A. 睾丸 子宫B. 前列腺 子宫

C. 膀胱 输卵管D. 睾丸 卵巢

（1）经酒精脱色后，叶片B处变成了什么颜色？______________。

（2）滴加碘液后只有B处变蓝，证明光合作用的产物是____________________。叶片A处不变蓝的原因是_________________________ 。

（3）B、C构成一组对照实验，变量是_________，得出的结论是__________________。

A. 能在制造有机物时释放出氧气 B. 都能吸收二氧化碳制造有机物

C. 都能通过光合作用促进水的吸收 D. 都能通过呼吸作用产生能量

刺榆耐寒、耐干旱贫瘠，是优良的固沙树种，因其树枝有棘刺，生长迅速，也是营建生物围栏的理想树种。刺榆种子极易丧失发芽能力，有报道7月份进行发芽实验，种子发芽率为0，为了保护和开发利用好这一资源，某研究室研究人员在实验室条件下对刺榆种子进行不同温度条件下的发芽实验，探究温度对刺榆种子发芽特性的影响。

种子发芽率是衡量种子质量好坏的重要指标，其计算方法为：发芽率（%）=种子发芽数/供试种子数×100，日平均发芽率（%）=发芽率/发芽天数（统计结果见图2）。种子质量的好坏不能单纯以发芽率来衡量，要综合发芽势和活力指数等种子活力指标。发芽势为最初几日内（发芽高峰期）的发芽率，其数值大小表明了发芽速率的快慢。活动指数则反映了种子发芽后幼苗的生长快慢。不同温度对刺榆种子发芽活力有不同影响（统计分析结果见表1）

表1 不同温度对刺榆种子发芽活力的影响

实验前，对刺榆种子以1‰高锰酸钾溶液进行浸种消毒。实验设置10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃共六个不同温度处理，每个处理设置三次重复，每次重复随机选取100粒刺榆种子，采用滤纸法置于培养皿中，放入恒温培养箱中进行培养。种子发芽前需要适宜温度打破休眠。种子发牙芽以①突破种皮≥1毫米为标准。实验过程中，每天记录种子发芽数，并保持滤纸湿润，直至连续两天无新种子发芽为止，视为发芽结束，统计种子发芽数，同时测量发芽种子芽长。

通过研究人员的不懈努力，找到了刺榆种子发芽的最适温度，为生产实践提供了科学依据。

（1）原文中①处指的是种子的__________（结构）。

（2）由图2可以看出刺榆种子在10~35℃条件下均以发芽，发芽的最适温度为__________℃，当温度高于或低于此温度时，发芽率____________________。

（3）发芽势表现为30℃明显高于20℃，活力指数则正好相反，图2和表1说明：__________。（选择恰当的说法，将其序号填到横线上）

a．相对较高温度的恒温条件，加速了种子打破休眠的过程

b．相对较低温度的司温条件，加速了种子打破休眠的过程

c．更快的达到种子萌发所需的温度要求

d．对发芽种子的生长产生了一定程度的促进作用

e．对发芽种了的生长产生了一定程度的抑制作用

（4）刺榆广泛种植地我国吉林、辽宁、内蒙古、河北等地。在辽宁省章古台地区刺榆于每年的5月中上旬进行播种，因为此时地温的变化水平通常在__________℃之间。

【题目】水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入，这主要是由于（　　）
A.细胞壁的全透性
B.细胞壁的保护功能
C.细胞核的传种接代作用
D.细胞膜有控制物质进出细胞的功能

（1）图1中结构1，2，4，5构成了种子的_____；图1中的结构3是_____，对种子内部结构具有保护功能。

（2）图1中的结构4是_____，能发育为图2中的_____（填数字）。

（3）图2中结构7的生长主要依靠根尖_____区细胞的分裂和_____区细胞体积的增大。

（4）图2中菜豆植株幼苗在生长发育过程中，大量需要的无机盐是含有_____、_____、_____的无机盐。

A. 图①为豌豆叶片纵切观察结果

B. 图②是撕取豌豆表皮观察的结果

C. 观察到图①后，换高倍镜观察可见图②的结果

D. 图①表皮细胞与图②保卫细胞中均含有叶绿体

A. 我们平时吃的玉米粥中的营养物质，主要来自甲图中的②

B. 春天，我们把玉米种子放在清水中泡两个小时，拿出来放在湿润的纸上，过两天它发芽了，这说明只要有充足的水分玉米种子就会萌发

C. 玉米种子葫发时，最先突破种皮和果皮的是甲图中的③

D. 根尖（乙图）长最快的部分是③区

（1）当显微镜中的视野由图甲转为图乙状态时，视野亮度会__________（选填“变亮”或“变暗”），此时需要使用显微镜上的⑤____________和⑥____________重新对光。

（2）调节⑦__________时，眼睛要从显微镜的一侧注视_________（选填“目镜”或“物镜”）的下降，防止压碎盖玻片。

（3）视野要由图甲转为图乙，玻片标本应向___________移动。

（4）如果用显微镜观看“b”这个字母，看到的是______________。

（5）小明同学用显微镜分别观察了人的口腔上皮细胞和菠菜的叶肉细胞。他发现，和叶肉细胞相比，口腔上皮细胞没有叶绿体、______________、_______________这三个结构。

A. 蚯蚓B. 蜗牛C. 水螅D. 蝗虫