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【题目】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成所示柱状图。请分析作答:
(1)豌豆的紫花和白花是一对______,紫花性状从亲代传给子代的现象叫______,这些性状是通过亲代的______细胞传给后代的。
(2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了______条染色体。
(3)根据图中信息可知,紫花是______(填“显性”或“隐性”)性状。
(4)若显性基因用T表示,隐性基因用t表示,则本紫花豌豆的基因组成分别是______,子代中一株紫花豌豆的基因组成是______。
(5)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是______。
(6)将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为______。
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【题目】图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,请据图回答:
(1)从图中可以看到,使用某种杀虫剂消灭害虫,开始使用的一至三年效果较_____,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越_____.
(2)用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象:
①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了_____作用.在此过程中,能生存下来的个体一般具有一些微小的_____,即抗药性.从这里我们可以看出,自然选择和生物进化都是_____(定向或不定向的).
②从图中曲线可以看出,使用杀虫剂1年后的第六年,害虫适应了具有杀虫剂的环境,这种适应的形成是_____的结果.当第七年使用杀虫剂2时,害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡,经过再次积累,新的_____重新适应环境.
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【题目】请分析图1~图3,回答问题:
(1)图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序为_____(填字母).⑤步骤的目的是_____.
(2)图2是视野中观察到的口腔上皮细胞,请在图中标出与控制物质进出有关的结构并写出名称.
(3)将图2中的物像再放大观察,需依次调节图3中显微镜的结构是(填标号)_____.
(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是制作动物细胞模型的方案,请指出其中错误之处.
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【题目】(5分)根据你所做过的实验回答下列问题。,
(l)右图为显微镜中的两个视野,当视野①变到视野②时,应将玻片向____移动。
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴生理盐水的作用是____,在盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,避免盖玻片下出现 。
(3)在观察玉米种子的结构时,用刀片将玉米种子从中央纵向剖开,然后在剖面上滴一
滴碘酒,可以看到的实验现象是:变蓝的是种子结构中的____,未变蓝色的是种子结构中的____。
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【题目】如图是人类的性别决定图解。据图回答问题:
(1)人类的性别是由染色体决定的。在人体细胞的23对染色体中,22对与性别决定无关,叫做______染色体,1对与性别决定有关,叫做______染色体。
(2)依据图解,则后代A、B的性别分别是______和______,按所含染色体的不同,男性能产生______种精子,女性能产生______种卵细胞。
(3)人类上下代的体细胞中染色体数目是______的。人的体细胞内含有______染色体,并且每一对染色体都是一条来自______,一条来自______。
(4)这对夫妇生了一个女孩,他们生第二个孩子是男孩的概率是______。
(5)社会上有些人认为生男生女是由女性造成的,你认为这个观点正确吗?为什么?答:______。
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【题目】如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,请据图回答下列问题。
(1)细胞中能被碱性染料染成深色的物质是_____。
(2)染色体由_____和_____组成,在染色体上有_____,所以说染色体是遗传信息的载体。
(3)若洋葱体细胞中含有X条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是_____。
(4)试说明分裂前后,细胞内的染色体数目是否有变化?这对细胞的生活有什么意义?_____。
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