A. 光照强度为0时，植物周围环境温度也为0

B. 光照强度为0～a时，光合作用强度主要受光照强度影响

C. 光照强度为a～b时，光合作用强度只受温度影响

D. 光照强度大于b时，植物不再进行光合作用

A. B. C. D.

A. 铁是维生素C的组成成分 B. 铁有利于蛋白质的吸收

C. 铁是血红蛋白的组成成分 D. 铁是骨骼和牙齿的组成成分

A. 若玻片往左移，则像也会往左移

B. 若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮

C. 甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到

D. 若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像

（1）若要构成一个完整的生态系统，则图中缺少______部分和______。

（2）图中有______条食物链，蛇和鹰是______关系。请写出图中任一食物链______。

【题目】在设计对照试验时，下列描述正确的是（　　）
A.所有的变量都相同
B.除实验变量外，其他因素均相同
C.所有的变量都不同
D.除实验变量外，其他因素均不同

（1）乐乐先将酵母菌和糖面粉水混合做成面团，从培养细菌、真菌的一般方法来看，叫做_____。

（2）将生面团保持在30℃1小时后，乐乐看到它的体积________，理由是______________。

（3）乐乐从烤箱中拿出面包的一瞬间，闻到了有股酒味，原因是_______________。

（4）经过烘烤后，面团中的酵母菌是否还能生存？_______为什么？_______________。乐乐找了酵母菌和细菌的结构模式图做了比较，请你帮他分析后填空：

（5）细菌和酵母菌共有的结构是（_______），酵母菌在结构上与细菌相比不同的是酵母菌有1_____，细菌只有（_____）______。此外，酵母菌细胞内有明显的（______）______。

（6）大多数的细菌和真菌只能利用现成的______生活，因为其细胞结构内没有_______。

（7）乐乐就吃剩的面包置于一个温暖而潮湿的地方，数天后他发现面包表面有许多黑色斑点，他用放大镜观察到路图所示的菌类，据图分析他们所属的生物类群是_______；含有孢子的是图中的（______）结构；吸收面包中营养物质的是图中的（______）结构。