A. B.

C. D.

（1）在分类等级中，生物种类最多的单位是_____，其中所包含生物种类共同特征最_______；生物种类最少的单位是________，其中，所包含的生物共同特征最________，生物体之间的差异最________。

（2）狼与蚯蚓、马、鱼狐之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是_____________________。

（3）图解中，狼和虎在分类阶层上有____________个相同的单位，它们是___________。

（4）图解中，与狼在同一科的动物有____________。

（5）图解中，与狼亲缘关系最近的动物是_____________(除狼以外)。

（1）肥胖会增加患一些其它疾病的风险（如图），图中列举的五种疾病中，最有可能由胰岛素不足引起的是_____________________。

（2）某同学食用了一包零食，其中含有4.5克脂肪．打乒乓球时，该同学每小时消耗的脂肪约6克，那么，在相同条件下，该同学通过打乒乓球，约需____________小时才能消耗完4.5克脂肪。

（3）据调查，我国3﹣18岁人群是糖类饮料的高消费群体，过多饮用糖类饮料也会导致肥胖，其原因是______________________________________________________。

(1)图一中，能够分泌胆汁的结构是［ ］__________,其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入［ ］________内。

(2)图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是________（填字母代号），X曲线所代表的物质是_________，该物质最终被分解为___________。

（3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是［ ］_______，该器官内腺体所分泌的消化液中含有_________酶。在该器官内开始被消化的物质是________。

A. 急性胃肠炎 B. 贫血 C. 营养不良 D. 肠梗阻

①取新鲜的馒头，切成大小相同的两小块，分别用刀细细的切碎、拌匀。

②将馒头碎屑A与2毫升清水放入1号试管中充分搅拌，将馒头碎屑B与2毫升唾液放入2试管中充分搅拌（如图）；

③把两支试管一起放入37℃左右的温水中。

④10分钟后，同时取出两支试管，各滴2滴碘液，摇匀。

⑴观察试管中的颜色变化，可以看到_____ 试管不变蓝，原因是唾液淀粉酶对________ 具有消化作用。

⑵1号试管在试验中起到的是_______ 作用。

⑶实验中37℃左右的水温模拟了人体__________ 中的温度。

（1）真菌有多细胞的个体，也有单细胞的个体，其中，酵母菌是_____的真菌。

（2）酵母菌、蘑菇都是真菌，与细菌相比，它们的细胞里都有_____，属于真核生物。

（3）蘑菇结构中的菌褶是图中的[_____](填数字)，菌褶内能产生大量的[1]_____。

（4）蘑菇的菌体是由许多_____连接起来的菌丝构成的，因此，蘑菇是属于_____的真菌。

（5）蘑菇地下部分是纤细的[5]_____，能够吸收外界的水分和有机物；地上部分叫子实体.由[4]_____和伞状的[2]_____组成。

（6）酵母菌和蘑菇都可以用_____繁殖后代。

A. 唾液和胃液 B. 胆汁和胰液

C. 肠液和胰液 D. 唾液和胰液