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【题目】家鸽体内气体交换的场所是(  )
A.肺
B.气囊
C.肺和气囊
D.气管

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【题目】在发霉的橘子皮上,肉眼能看到一个个“菌斑”是(  )
A.孢子
B.芽孢
C.孢子印
D.菌落

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【题目】如图是长颈鹿的进化过程示意图,请据图回答问题:

(1)由图①可见长颈鹿祖先脖子有长有短,说明生物个体之间存在着_________

(2)图②和图③说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,长颈鹿只通过通取食高处的树叶来生活。此时,脖子更______(填“长”或“短”)的个体容易获得食物而生存下来。可见,具有_______变异(填“有利”或“不利”)的个体容易在___________中获胜,并繁衍后代。

(3)综上所述,在进化过程中长颈鹿的脖子越来越长,这是_______的结果。

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【题目】显微镜是实验中常用的观察用具,如图为光学显微镜和一组镜头,请据图回答:

(1)下列显微镜对光的操作中,正确顺序是______

a.选遮光器上适宜的光圈对准通光孔

b.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔

c.左眼注视目镜(右眼睁开)

d.转动反光镜,调出白亮视野

(2)在使用显微镜时,转动[_]______使镜筒大幅度下降,在转动过程中,一定要从侧面看着[_]______。在看到物象后,为使物象更清晰,应转动[_]______

(3)观察时,如果视野较暗,除了利用光圈调节光线的强弱外,还可以通过[_]______来调节。在观察过程中,发现有个污点,如果转动目镜和移动玻片标本,视野中的污点都没有被移走,那么你判定污点可能是在______上。

(4)如图①②③④为光学显微镜的一组镜头,①②为目镜,③④为物镜,要得到最大的放大倍数,目镜与物镜的组合是______

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【题目】某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片,请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题:

(1)写出A-F中C、F所代表的生物名称:C_________;F_________

(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物的是__________(填 字母),通过建立自然保护区来保护该物种及其生活环境属于_________保护。

(3)图中最高植物是______(填字母)。通过杂交技术培育其新品种利用是的_______多样性。

(4)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,哪一组共同特征较多?_____

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【题目】某人右上肢瘫痪,是由于(  )
A.肱二头肌和肱三头肌受到损伤
B.肩关节、肘关节不够灵活
C.肌肉内的血管受损
D.支配右上肢的神经受损

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【题目】在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计(  )
A.分组实验
B.重复实验
C.独立实验
D.对照实验

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【题目】2019年3月30日晚,世界自然基金会(WWF)发起本年度的“地球一小时”熄灯活动,倡导低碳生活,减少温室气体(如二氧化碳)排放。下图是炭循环的部分过程,分析正确的是( )

A. ①过程的是生产者光合作用产生的二氧化碳

B. 通过②过程不会减少大气中的二氧化碳含量

C. 人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要途径

D. 地球上碳会因为生物的消耗而逐渐减少

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【题目】可用于净化生活污水或工业废水的生物主要是

A. 乳酸菌 B. 甲烷菌 C. 酵母菌 D. 除A外的两项

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同步练习册答案