A. 被子植物 B. 蕨类植物

C. 种子植物 D. 藻类植物

（1）对上图动物进行分类时,主要是通过比较动物的_____,往往还比较动物的____。因此,我们将身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物叫作_____。

（2）表中X代表_____,③和⑥分别代表图中哪种动物[③]___,[6]______。

（3）麻雀的身体内有独特的____与肺相通,可以辅助呼吸。这是鸟类适应飞行生活的结构特点。

（4）在生物分类中____是最基本的分类单位。同____生物的亲缘关系是最密切的。图中与菜粉蝶亲缘关系最近的是表中序号___所代表的动物。他们都依靠_____和_____进行运动，体表都有____，以防止体内水分的蒸发、适应干燥的陆地环境。

（5）天鹅是洞庭湖区常见的野生鸟类之一，为保护野生鸟类，湖南省林业厅发布了在全省范围内禁止猎捕野生鸟类的命令。天鹅与_____(填表中序号)的亲缘关系最近。发布该禁补令是为了（_______）

A.保护人类不被禽流感病毒感染

B.保护鸟类种类的多样性

C.防止外来物种入侵

D.防止森林火灾

A. 检查包装是否完整 B. 关注生产日期

C. 关注生产许可标志 D. 刚过保质期的食品仍可食用

A. “蛛”丝“马”迹 B. “鸡”“犬”不宁

C. “鹬”“蚌”相争 D. “虎”头“蛇”尾

(1)图中生物属于单细胞生物的有___(填字母)。其中,圈____(填字母)是细菌，它的运动与图中结构[___]_____有关。

(2)A细胞结构与动植物不同,主要区别在于它具有DNA集中区域，却没有成形的____;由于它的细胞结构中没有___,不能进行光合作用。因此,大多数A类生物只能利用现成有机物获取营养,这种营养方式叫_____。

(3)圈中B生物是___,是由许多细胞连接起来的___构成。用放大镜观察该生物，可以看到一条条直立生长的的白色绒毛，这是它的___,上面着生着青绿色的___。从B生物中提取的具有有杀作用的物质称为_____。

(4)制作馒头时,图中____(填名称)产生的_____气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软，这种生物的生殖方式是_________

(5)近期发生的非洲猪瘟疫情是由图中____（填字母）代表的生物引起的。它是由____外壳和内部___组成。

(1)牛、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的⑥____把他们分解为____、____和_____

(2)在光照下,④和⑤又被植物利用进行_____作用制造____,再进一步被动物利用。

(3)动物作为生态系统的_____，能够通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的_____作用。

(4)从图中可以看出,⑥对自然界的物质循环有重要作用,它们作为_____参与物_质循环;在自然界中,它还能够与动植物建立共生关系,例如地衣是______和_________的共生。

（1）此图中共有食物链______条。写出其中的一条食物链___________________________________。

（2）一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了_________。

（3）生态系统中的_______和能量是沿着__________和_________流动的，而有毒物质会通过食物链不断 ___________危害生态系统中的许多生物，图中的食物网中体内有毒物质最多的生物是___________。

（4）假如蛇的数量突然减少，_______和______会大量繁殖。

A. 朱鹮位于五条食物链的最顶端

B. 保护生物的栖息环境,是保护生物多样性的根本措施

C. 生物种类的多样性实质是基因的多样性

D. 若有毒物质流入，它会伴随物质在食物网中传递

A.菜粉蝶、螳螂 B.蝼蛄、蟋蟀 C.赤眼蜂、蚊子 D.苍蝇、蟋蟀