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【题目】楚汉时期,汉王刘邦派谋上张良用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字,项羽逃至乌江边,看见蚂蚁排成“项羽死于此”五个大字,误以为天意如此,随后拔剑自刎。某同学通过此事件思考:蚂蚁是否喜欢吃甜食?于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:
材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯。
实验步骤:
①取两小块大小相同的棉花团,分别滴入糖水和清水,放置在纸盒的一侧。
②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。
③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。
请根据实验设计回答下列问题:
(1)这个实验的假设是___________
(2)这个实验的变量是_____________
(3)如果有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集,则说明____________
(4)为了要获得准确的结果,减少实验的偶然性,往往需要进行______实验。
(5)你认为张良利用了蚂蚁的_______
A.防御行为 B.觅食行为 C.社会行为 D.繁殖行为
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【题目】下图为生态系统结构简图,请回答:
(1)光、二氧化碳、水等属于生态系统的__________________部分,图中分解者是___________
(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系,请写出图示中的食物链____
(3)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的______
(4)生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的。一般情况下,随着营养级的升高,生物的数量越来越少,这说明能量流动的特点是___的
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【题目】下列哪项行为不会被传染艾滋病( )
A. 与艾滋病患者握手、拥抱 B. 与艾滋病患者发生性行为
C. 输入艾滋病患者的血液 D. 与艾滋病患者共用一个针管
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【题目】小强被生锈的铁钉扎破脚人院就诊,医生立刻给他注射了人体破伤风免疫球蛋白,该药可以中和未与神经组织结合的毒素.这种药物和措施分别属于( )
A. 抗原,控制传染源 B. 抗体,控制传染源
C. 抗原,保护易感人群 D. 抗体,保护易感人群
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【题目】对我国的实行的无偿献血制度的认识有误的是( )
A.必须是健康的公民
B.一个健康成年人一次可以献血200-300mL
C.任何年龄的人口可自愿献血
D.我国自1998年起实行无偿献血制度
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【题目】进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:
(1)树根处A代表原始生命,它生活在___中。
(2)A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是______
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先古代B进化而来的,图中B的名称是__。
(4)c区别于被子植物的特征是__.
(5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由单细胞到多细胞、__________ 从简单到复杂、从水生到陆生。
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【题目】如图所示,生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答:
(1)图中①表示的生理过程是 。
(2)从功能上看,图中A所示生物是生态系统中的 。
(3)请写出图中的食物链 。若该生态系统受到某种有害物质的污染,一段时间后,体内有害物质含量最高的生物是 。
(4)大气中的二氧化碳增多会导致温室效应。生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放? 。
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【题目】某战士在抢险时下肢受伤,伤及静脉,血液连续不断从伤口流出.此时应及时采取的暂时止血措施是( )
A. 压迫伤口近心端一侧的血管 B. 压迫伤口远心端一侧的血管
C. 只用“创可贴”处理伤口即可 D. 只用“红药水”处理伤口即可
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【题目】在“光对鼠妇生活的影响”探究实验中,选择10只(或10只以上)鼠妇而不是一只进行实验的原因是( )
A.避免偶然性
B.减少误差
C.更加科学
D.以上都对
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【题目】某生物兴趣小组利用天竺葵进行绿叶制造淀粉需要光的实验,实验过程如下:
①实验前将天竺葵移放某处一昼夜。
②将天竺葵的几片叶进行如下处理:A部分上下两面遮光,B部分不遮光(如下图所示),然后将植物放在阳光下照射。
③几小时后摘下叶片,酒精脱色,再漂洗。
④滴上碘液,观察叶片颜色的变化。
请回答如下问题:
(1)实验前将天竺葵放在______处一昼夜,利用植物的______作用消耗原有淀粉。
(2)A.B两部分设置遮光和不遮光的目的是______________。
(3)A.B两部分中加碘变蓝的是_______部分,说明绿叶能在光下产生淀粉。(填字母)
(4)请补充完成光合作用的反应式
光
二氧化碳+水 → 有机物(储存着能量) + 氧气
(________)
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