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【题目】下图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:
(1)植物进行光合作用的主要器官是 ,
(2)图中箭头②表示由根吸收的 通过木质部的 管由下往上运输进入叶片, 作为光合作用的原料。
(3)箭头③表示光合作用产生的 通过叶片表皮的气孔释放到大气中。绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的 平衡。
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【题目】试管婴儿是指用人工的方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期的胚胎发育,再移植到母体内继续发育而诞生的婴儿。早期胚胎最可能移植到母体的哪一部位( )
A.输卵管B.子宫C.卵巢D.阴道
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【题目】图是悦悦学习细菌后画的思维导图,请将序号部分缺少的相应内容填写完整。
(1)①_____________
(2)②_____________
(3)③_____________
(4)④_____________
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【题目】繁殖期的雄棘鱼腹部由银色变为红色,会袭击到它领域的雄棘鱼。若银白色的雌棘鱼靠近,它会跳“之”字形的舞蹈进行求爱并带雌棘鱼进入自己的巢穴产卵。明明同学想探究雄棘鱼在繁殖期间的一些行为,多次进行了如下实验:
在玻璃缸里放一条处于繁殖期的活雄棘鱼,并将不同棘鱼模型依次吊进玻璃缸中相同的时间,记下雄棘鱼对不同棘鱼模型的攻击次数(针对雄棘鱼模型)以及求爱次数(针对雌棘鱼模型),数据经处理后绘成图,请据图判断下列说法
(1)棘鱼通过产卵繁殖后代。(________)
(2)红色的雄棘鱼模型会引起雄棘鱼的攻击。(________)
(3)银色平腹雌棘鱼模型最易激起异性求爱。(________)
(4)若同为圆腹雌棘鱼模型,则红色个体较银色个体更容易获得求爱。(________)
(5)实验可证明体色和体型都会影响雄棘鱼的繁殖行为。(________)
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【题目】对蝗虫发育过程描述不正确的是( )
A. 要经过5次蜕皮后才能长大
B. 从受精卵开始发育
C. 要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D. 跳蝻只能跳跃,不能飞翔,生殖器仍没有发育成熟
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【题目】大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以( )
A.降低空气的温度
B.吸收空气中的二氧化碳
C.增加空气中氧的含量
D.提高大气湿度,增加降水量
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【题目】从食品安全角度考虑,下列做法正确的是( )
A. 随意采食野生蘑菇B. 发芽的马铃薯也可以吃
C. 多吃含有防腐剂的食品D. 购买的食品要有质量安全图标
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【题目】表中生物的生理活动,与图中曲线变化趋势相符的选项是
选项 | 生理活动 | x | y |
A | 破伤风杆菌繁殖 | 繁殖速度 | 耗氧量 |
B | 酵母菌酿酒 | 时间 | 容器内的氧含量 |
C | 乳酸菌发酵 | 氧气浓度 | 产乳酸量 |
D | 青蛙呼吸 | 一定环境温度 | 耗氧量 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】丁丁生物兴趣小组的同学想利用萌发的玉米探究幼根的生长发生在什么部位,设计了如下实验:
第一步:取萌发不久的玉米幼苗,将幼根成熟区以上部分标记为a区,成熟区以下部分标记为b区,然后分成甲、乙两组。
第二步:甲、乙两组同学各自量取所选幼根的a区和b区的长度,结果a区长度为2cm,b区长度为1.5cm.此时甲组同学又在成熟区两端与a区、b区相接处作了标记1和2,乙组同学没作任何标记(如图甲)。
第三步:相同的条件下培养一段时间后,甲、乙两组同学再次各自量取a区、b区的长度,结果是a区长度为5.5cm、b区长度为1.5cm,但是甲组同学发现标记的1和2已上移到成熟区上方的a区中,量取标记1上方的长度仍是2cm(如图乙).于是甲组同学得出结论:b区是玉米幼根生长的部位。乙组同学得出结论:a区是玉米幼根生长的部位。
(1)分析上述实验,你认为哪组同学的实验方法是正确的?_____。说出理由:根尖各部分的生长是连续的。_____区的细胞不断形成成熟区,而成熟区的细胞随年齡的增长,表面的_____逐渐萎缩,脱落形成_____区部分。
(2)幼根不断长长的原因是_____。
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