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【题目】“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识。请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:
(1)分别写出A、C两种生理活动的名称:______、______。
(2)大树根系的吸水主要由______区来完成,水分在植物体内上升的动力主要来自______生理活动(填写字母)。
(3)写出光合作用的反应式:______。
(4)1公顷树木,每天吸收约150-500千克的二氧化碳,并释放出60-400千克的氧气,这是大树的______(填写字母)活动的结果。因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的______平衡。
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【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是 。
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 。
(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是 ;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是 。
(4)动物C在个体发育方面的突出特点是 。
(5)动物D特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。
(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。
(7)图中所示动物中,体温恒定的是 (填字母),这增强了对环境的适应能力。
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【题目】生物主要分类单位是_____、门、_____、目、_____、属、_____。分类单位越大,包含的生物种类越_____,生物之间的共同特征越_____。
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【题目】如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡.现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升.产生此现象的原因主要是植物的( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 分解作用
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【题目】如图是动物细胞所发生的一系列变化示意图,相关叙述错误的是( )
A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分裂过程
C. ③产生的新细胞染色体数目加倍 D. 过程④表示细胞分化
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【题目】分析下列动物的主要特征并回答问题。
(1)以上动物中体温恒定的动物是[_____]和[_____],恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。
(2)③生活在水中,用_____呼吸;⑤的幼体生活在_____,用_____呼吸,成体生活在陆地,用_____呼吸,用_____辅助呼吸,称为两栖动物。
(3)⑤和⑥相比,[_____]是真正适应陆地环境的动物,它用_____呼吸,体表覆盖角质的_____,在_____(选填“水中”或“陆地上”)产卵,卵外有卵壳保护,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
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