A. 原始地球能形成原始生命

B. 原始地球能形成构成生物体的有机物

C. 生命起源于原始大气

D. 在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命

A. 肺泡 B. 肺部毛细血管 C. 细支气管 D. 支气管

A.液泡B.线粒体C.细胞核D.细胞膜

（1）上图中表示雄蕊和雌蕊的标号分别是______、______。

（2）①______里的花粉成熟后会落到③______上，然后在③表面的______作用下开始萌发，长出______。

（3）⑦______将来可发育成为种子。

（1）将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中，测得整个装置重500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为450克。 该时间段内，蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分_____（选填“大于”等于，或“小于”）10克。

（2）用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮，将其放在载玻片上的一滴_____中，并盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构，结构（c）是_____，其开闭是由〔b〕_____控制的。通常情况下，在白天通过结构〔c〕进出植物体的气体有_____。

（3）在实验过程中，为保证蚕豆根的正常呼吸，应注意及时给培养液_____。

（4）该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射，测得蚕豆植 株对各单色光的吸收值如表所示。分析数据可知，三种单色光中最有利于光合作用的是_____。若只用绿光照射蚕豆植株，一段时间后发现植株死亡，死亡的原因是_____。

【题目】下列哪种是没有细胞结构的微生物（　　）
A.细菌
B.霉菌
C.病毒
D.酵母菌

A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 有性生殖

（1）若在如图所示的玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，则[1]______部分呈现______色。

（2）写出下列标号的名称：[3]______，[4]______，[5]______。

（3）由于玉米种子只有一片[2]______，所以玉米属于______植物。

（4）尽管不同种子的形态各异，但都有______和______。

（1）显微镜对光时，转动[ ]_____准焦螺旋，使镜筒上升；转动[]_____使低倍物镜对准通光孔。

（2）观察装片时，想实现由图乙到图丙的效果，应先向_____方向移动装片，使e位于视野中央；然后，把低倍物镜换成_____物镜，使物像放大。

（3）小丽通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了①_____，④_____，⑥_____结构。

（4）剖开果实她发现果实中间有三粒种子，它是由花结构中的三个_____发育来的，果实是由花结构中的_____发育来的。

（1）图中是单细胞结构的是________，细胞中没有成形细胞核的是________．

（2）图中生物可以寄生生活的是________，可以进行腐生生活的是________．

（3）图中A与E相比，A的细胞中缺少的是________，C与其它生物相比，特殊之处是结构中没有________．