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【题目】清明节假日,很多同学都到郊外踏青春游。调节人体跑步动作的系统是

A. 运动系统 B. 呼吸系统 C. 神经系统 D. 内分泌系统

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【题目】下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是( )

A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织

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【题目】切洋葱时辣眼睛的物质来自洋葱细胞的( )

A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 液泡

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【题目】地窖中的红薯储藏久了会空心,这是什么原因造成的(  )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.失水的结果

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【题目】当你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,这时你会急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去,如图是该过程的反射活动图解,请结合所学知识回答问题:

(1)狂风大作,电闪雷鸣时,在耳内,感受雷声、风声的感受器位于______,听觉和视觉都是在______形成的。

(2)④在反射弧中属于_____,遇到狂风大作,电闪雷鸣,你会选择地点避雨,这种反射属于____反射。

(3)眼睛是人体从外界获取信息的重要器官,青少年长期用眼不当容易造成近视或远视,近视眼可通过佩戴________矫正。

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【题目】俗话说:“霜降摘柿子”,霜降之后天气越来越冷,被霜打过的柿子味道更甜。这体现了哪 种非生物因素对生物的影响(

A.温度B.阳光C.空气D.

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【题目】“藕断丝连”的丝来自植物的哪一组织(  )
A.上皮组织
B.输导组织
C.营养组织
D.分生组织

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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是______,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是______

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出______

(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:

光源与试管的距离(厘米)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是增加______延长______

(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行______处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向______(左或右)移动。

(5)请你写出呼吸作用反应式:______

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【题目】花生油主要来自花生种子的(  )
A.子叶
B.胚轴
C.胚根
D.胚芽

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【题目】银杏和樟树是常见的绿化树种,区别这两种植物的主要依据是(  )
A.有无输导组织
B.种子外有无果皮包被
C.能否产生种子
D.能否进行有性生殖

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同步练习册答案